Om betekenisvolle gedrag van kinders aan te moedig, sal baie ouers hulle met verskeie gawes beloon. Daar moet egter op gelet word dat die beloning is om die kinders se gedrag te prys, eerder as om suiwer in die behoeftes van die kinders te voorsien. Moet dus nie 'n paar spoggerige geskenke koop nie. Dit sal die kinders in die toekoms net doelbewus 'n paar goeie dinge vir hierdie geskenke laat doen, wat nie bevorderlik is vir die vorming van korrekte waardes vir die kinders nie. Volgens sommige navorsingsverslae wil kinders onder die ouderdom van vyf gewoonlik interessante speelgoed kry omdat hulle net in die wêreld speel. Enhout speelgoedis baie geskik as een van die geskenke om kinders te beloon. So watter kriteria moet kinders gebruik om te oordeel dat hulle die regte ding gedoen het en speelgoed kan kry wat hulle wil hê?
Gebruik kleurkaarte om elke dag jou gedrag aan te teken
Ouers kan 'n afspraak met hul kinders maak. As die kinders gedurende die dag die regte gedrag maak, kan hulle 'n groen kaart kry. Inteendeel, as hulle op 'n sekere dag iets verkeerd doen, kry hulle 'n rooi kaart. Ouers kan na 'n week die aantal kaarte wat by hul kinders verkry is, bereken. As die aantal groen kaarte die aantal rooi kaarte oorskry, kan hulle 'n paar klein geskenke as belonings kry. Hulle kan kieshout speelgoed treine, speel plastiek speelgoedvliegtuie or speel houtraaisels.
Benewens die opstel van sommige beloningsmeganismes by die huis, kan skole ook 'n wedersydse toesigverhouding met ouers vorm. Onderwysers kan byvoorbeeld toekenningsballe in die klas uitreik, en elke bal het 'n nommer. As die kinders goed presteer in die klas of die huiswerk betyds voltooi, kan die onderwyser selektief vir hulle verskillende getalle balle gee. Onderwysers kan die aantal balle tel wat die kinders elke maand kry, en dan terugvoer aan die ouers gee op grond van die klousules. Op hierdie tydstip kan ouers 'n voorbereiklein houtpop or bad speelgoed, en reël selfs 'n tyd om met die kinders te speel, wat die kinders sal help om 'n korrekte konsep te vorm.
Sommige kinders is huiwerig om vrae in die klas te beantwoord weens hul skaam persoonlikheid. In hierdie geval, as die onderwyser hulle dwing om vrae te beantwoord, kan hierdie kinders van nou af leer haat. Daarom, om hierdie kinders aan te moedig om hul eie idees te hê, kan ons 'n plastiekmandjie in die klaskamer opstel en die vrae wat in die klas gevra word in die mandjie plaas, en dan die kinders vryelik diegene met vrae uit die mandjie laat neem. 'n Nota en sit dit terug in die mandjie nadat jy die antwoord geskryf het. Onderwysers kan punte op grond van die antwoorde op die vraestel en dan vir die kinders 'n paar materiële belonings gee soos sommigeklein houttrekspeelgoedorplastiek treinspoor.
Om kinders met klein geskenkies te beloon is 'n baie positiewe ding. Ouers kan hul kinders vanuit hierdie perspektief opvoed.
Postyd: 21 Julie 2021