Каб заахвоціць дзяцей да разумнага паводзінаў, многія бацькі ўзнагароджваюць іх рознымі падарункамі. Аднак варта адзначыць, што ўзнагарода заключаецца ў тым, каб пахваліць паводзіны дзяцей, а не проста задаволіць патрэбы дзяцей. Так што не купляйце кідкія падарункі. Гэта толькі прымусіць дзяцей наўмысна рабіць добрыя рэчы за гэтыя падарункі ў будучыні, што не спрыяе фарміраванню ў дзяцей правільных каштоўнасцяў. Згодна з некаторымі даследваннямі, дзеці ва ўзросце да пяці гадоў звычайна хочуць атрымаць цікавыя цацкі, таму што ў іх на свеце ёсць толькі гульня. Ідраўляныя цацківельмі падыходзяць у якасці аднаго з падарункаў для ўзнагароджання дзяцей. Такім чынам, якія крытэрыі павінны выкарыстоўваць дзеці, каб меркаваць, што яны зрабілі правільныя рэчы і могуць атрымаць цацкі, якія яны хочуць?
Выкарыстоўвайце каляровыя карты, каб кожны дзень запісваць свае паводзіны
Бацькі могуць запісацца на прыём з дзецьмі. Калі дзеці правільна паводзяць сябе на працягу дня, яны могуць атрымаць грын-карту. Наадварот, калі яны зробяць нешта не так у пэўны дзень, яны атрымаюць чырвоную картку. Праз тыдзень бацькі могуць падлічыць колькасць атрыманых карт з дзецьмі. Калі колькасць зялёных картак перавышае колькасць чырвоных картак, яны могуць атрымаць невялікія падарункі ў якасці ўзнагароды. Яны могуць выбірацьдраўляныя цацачныя цягнікі, гуляць у пластыкавыя цацкі самалёцікі or гуляць у драўляныя пазлы.
У дадатак да стварэння некаторых механізмаў узнагароджання дома, школы могуць таксама наладзіць адносіны ўзаемнага кантролю з бацькамі. Напрыклад, настаўнікі могуць выдаваць узнагародныя мячы ў класе, і кожны мяч мае нумар. Калі дзеці добра паспяваюць на ўроку або своечасова выканаюць хатняе заданне, настаўнік можа выбарачна даваць ім розную колькасць мячоў. Настаўнікі могуць падлічыць колькасць мячоў, якія дзеці атрымліваюць кожны месяц, а затым даваць водгук бацькам на аснове пунктаў. У гэты час бацькі могуць падрыхтаваць амаленькая драўляная лялька or цацка для купання, і нават арганізуйце час для гульні з дзецьмі, што дапаможа дзецям сфарміраваць правільнае паняцце.
Некаторыя дзеці неахвотна адказваюць на пытанні ў класе з-за сваёй сарамлівасці. У гэтым выпадку, калі настаўнік прымушае іх адказваць на пытанні, з гэтага часу гэтыя дзеці могуць ненавідзець навучанне. Такім чынам, каб заахвоціць гэтых дзяцей да ўласных ідэй, мы можам паставіць пластыкавы кошык у класе і пакласці ў кошык пытанні, зададзеныя на ўроку, а потым дазволіць дзецям свабодна браць з кошыка пытанні з пытаннямі. Запіску і пакладзеце яе назад у кошык пасля напісання адказу. Настаўнікі могуць выстаўляць балы на аснове адказаў на паперы, а потым даваць дзецям некаторыя матэрыяльныя ўзнагароды, як некаторыяневялікія драўляныя цацкіorпластыкавы цягнік.
Узнагароджваць дзяцей невялікімі падарункамі - гэта вельмі пазітыўна. Бацькі могуць выхоўваць сваіх дзяцей з гэтага пункту гледжання.
Час публікацыі: 21 ліпеня 2021 г