В ежедневието децата ще имат много играчки, докато растат. Тезииграчкиса натрупани из цялата къща. Те са много големи и заемат много място. Така че някои родители ще се чудят дали не могат да си купят някои пъзели. Играчки, но детските образователни играчки всъщност са добри за децата. Какви са ползите от тях?
Ползите от детските образователни играчки
1. Развивайте интелигентност. Строго погледнато, образователни играчкитрябва да бъдат разделени на детски образователни играчки и образователни играчки за възрастни. Въпреки че границите между двете не са много очевидни, те все пак трябва да бъдат разграничени. Така наречените образователни играчки, независимо дали са деца или възрастни, са, както подсказва името, играчки, които ни позволяват да развием интелигентност и да увеличим мъдростта в процеса на игра. Според проучване на Кралската академия на науките, хората, които често си играят с образователни играчки, имат среден коефициент на интелигентност с около 11 точки по-висок от тези, които не го правят, и имат по-висока способност за отворено мислене; Американски медицински експерти също са установили, че те започват да играят на образователни играчки за възрастни преди 50-годишна възраст. Честотата на болестта на Алцхаймер при хората играчки е само 32% от общото население, докато честотата на хората, които са играли с образователни играчки от детството си е по-малко от 1% от общото население.
2. Стимулиране на реакцията на различни органи.Всъщност, освен да развиват интелекта, образователните играчки имат и повече функции. Например, за да стимулират функционалното развитие, образователните играчки с ярки цветове и атрактивни линии могат да стимулират зрението на децата; и „пръстените“, които звучат веднага щом се хванат, „малките пиана“, които издават различни животински звуци, когато бъдат натиснати, и т.н. могат да стимулират слуха у децата; търкалящите се цветни топки могат да развият усещането за допир при децата. Следователно различните образователни играчки са ефективни инструменти за подпомагане на децата да разберат света, като им помагат да си сътрудничат с различни сензорни реакции на телата си, за да контактуват и разпознават всички нови неща.3. Координиране на функциите на тялото.Освен това образователните играчки имат и функцията да координират физическите функции. Например, когато едно дете изгражда кутия с кубчета във фигура, освен че използва мозъка си, то трябва да съдейства и на ръцете си. По този начин, чрез играта с образователни играчки, ръчичките и крачетата на детето се тренират и постепенно се изграждат. Координация, координация око-ръка и други физически функции; има функцията да практикувасоциални дейности. В процеса на игра на образователни играчки със своите другари или родители децата несъзнателно развиват своите социални взаимоотношения. Дори ако са склонни към упоритост и кавги в сътрудничество или конкуренция, те всъщност развиват дух на сътрудничество и учене и Споделената психология на хората полага основата за бъдеща интеграция в обществото. В същото време езиковите умения, емоционалното освобождаване и практическите умения са подобрени.
Време на публикуване: 11 ноември 2021 г