Unsaon pagpili sa mga dulaan sa musika?

Ang mga dulaan sa musika nagtumong sadulaan nga mga instrumento sa musikanga makapagawas ug musika, sama sa lain-laing analog nga instrumento sa musika (gagmay nga mga kampana, gagmay nga mga piano, tamburin, xylophone, kahoy nga clappers, gagmay nga mga sungay, gong, simbal, sand martilyo, snare drum, ug uban pa), mga monyeka ugmusikal nga mga dulaan sa hayop. Ang mga dulaan sa musika makatabang sa mga bata nga makakat-on sa pag-ila sa tingog sa lain-laing mga instrumento sa musika, sa pag-ila sa kalig-on sa tingog, sa gilay-on, ug sa pagpalambo sa auditory receptivity.

Unsa ang papel sa mga dulaan sa musika?

Nagkalainlain nga mga klase sa dulaan sa musika adunay lainlaing mga gimbuhaton. Mga rattle ugdulaan nga mga tambolmakatabang sa pagpalambo sa auditory sa bata. Angdulaan nga music boxnatural nga makatudlo sa bata sa pag-ila sa paglitok sa lainlaing mga hayop. Ang mikropono makaugmad sa talento ug kaisog sa musika sa usa ka bata, nga maghimo kaniya nga mas masaligon. Kadaghanan sa mga dulaan sa musika adunay usab mabulukon nga mga bahin, nga makatudlo sa mga bata sa pag-ila sa lainlaing mga kolor ug uban pa.

Unsaon pagpili sa mga dulaan sa musika?

Mga dulaan sa musikakinahanglan nga multi-functional ug mabulukon, nga makadugang sa playability. Sa samang higayon, kini kinahanglan nga mapili sumala sa gusto ug edad sa bata.

1. Ang bag-ong nahimugso nga bata naggamit sa iyang kaugalingong talagsaong paagi sa pagsabot sa kalibotan sa iyang palibot. Ang dili pa hamtong nga mga kamot sa bata mogunit sa lainlaing gagmay nga mga dulaan, sama sa mga kalansing ug mga kampana sa higdaanan.

2. Ang mga masuso gikan sa tunga ngadto sa 2 ka tuig ang panuigon angay alang sa matang sa sayo nga edukasyon nga makina nga nagsugilon og mga istorya, ug makapili ka og mga kolor sumala sa mga lalaki ug babaye.

3. Ang mas magulang nga mga bata angay alang sa mga dulaan nga dili dali mabuak, sama sadulaan nga mga pianougdulaan nga mga gitara.

Rekomendasyon sa dula sa musika

1. Ang music box. Papaminawa ang bata sa nindot nga tingog sadancing doll music box, nga makapahimo kaniya nga komportable. Mahimo natong balihon ang switch sa music box atubangan sa bata. Human sa pagbuhat niini sa pipila ka mga higayon, ang bata makahibalo nga kini mohimo og tingog sa diha nga turns. Sa matag higayon nga mohunong ang musika, iyang hikapon ang switch gamit ang iyang tudlo aron kini ma-on. Kini nga proseso makatabang kaniya sa pagpalambo sa iyang salabutan.

2. Malipayon nga waltz. Ang inahan nagpatokar ug ritmikong waltz ug nagsayaw uban sa musika samtang nagkugos sa bata aron ang lawas sa bata mosayaw uban sa musika aron maugmad ang pagbati sa musika. Sa sinugdanan, gitabangan siya sa inahan sa pag-uyog sa ritmo sa musika. Ang bata malingaw niini nga pagbati. Kung makadungog siya og musika sa sunod, i-uyog niya ang iyang lawas, ang mga lihok mahimong mas rhythmic. Uban sa nindot nga musika ug malipayong sayaw, ang music cell sa bata nahimong dili makita nga kalamboan.

3. Ang tingog sa pagpahid sa papel. Mahimo nimong kuhaon ang duha ka baga nga papel ug ipahid kini sa mga dalunggan sa imong anak aron motingog. Makatabang kini sa imong bata nga mobati og lain-laing sound stimuli. Pinaagi sa pagpahid ug paghapak sa mga butang sa lain-laing mga materyales ug mga panapton, mahimo nimong mahatagan ang imong bata og mas maayo nga palibut nga tunog.

Ang salabutan sa musika, sama sa ubang mga salabutan, kinahanglan ugmaron ug mapalambo gikan sa sayo nga edad. Kon ang bata makadungog ug maayo nga musika o nindot nga mga tingog, siya mosayaw uban sa kalipay. Kon tabangan nimo ang bata sa pagsayaw uban sa musika, makakat-on siya sa paggamit sa iyang lawas sa pagpahayag sa malipayong mga emosyon.