In a vita di ogni ghjornu, i zitelli anu avutu assai ghjoculi mentre crescenu. Quessighjoculisò ammucciati in tutta a casa. Sò assai grande è occupanu assai spaziu. Allora certi genitori si dumandaranu s'ellu ùn ponu micca cumprà alcuni puzzle. I ghjoculi, ma i ghjoculi educativi di i zitelli sò veramente boni per i zitelli. Chì sò i so benefici?
I benefici di i ghjoculi educativi per i zitelli
1. Sviluppà l'intelligenza. In modu strettu, ghjoculi educativideve esse divisu in ghjoculi educativi per i zitelli è ghjoculi educativi per adulti. Ancu s'è i cunfini trà i dui ùn sò micca assai evidenti, anu da esse sempre distinti. I cosiddetti ghjoculi educativi, ch'elli sò zitelli o adulti, sò, cum'è u nome suggerisce, ghjoculi chì permettenu di sviluppà l'intelligenza è aumentà a saviezza in u prucessu di ghjucà. Sicondu un studiu da l'Academia Reale di Scienze, e persone chì spessu ghjucanu cù i ghjoculi educativi anu un IQ mediu di circa 11 punti più altu ch'è quelli chì ùn anu micca, è anu una capacità di pensamentu apertu di u cervellu più altu; L'esperti medichi americani anu ancu truvatu chì cumincianu à ghjucà à i ghjoculi educativi per adulti prima di l'età di 50. L'incidenza di a malatia d'Alzheimer in i ghjoci hè solu 32% di a pupulazione generale, mentri l'incidenza di e persone chì anu ghjucatu cù ghjoculi educativi da a zitiddina hè menu di 1% di a pupulazione generale.
2. Stimulate a reazione di diversi organi.In fattu, in più di sviluppà intelligenza, i ghjoculi educativi anu più funzioni. Per esempiu, per stimulà u sviluppu funziunale, i ghjoculi educativi cù culori brillanti è linii attraenti ponu stimulà a visione di i zitelli; è i "anelli" chì sonanu appena si sò tenuti, i "piani chjuchi" chì facenu diversi soni d'animali quand'elli sò pressati, etc. ponu stimulà i zitelli U sensu di l'audizione; e boli culurite rotulanti ponu sviluppà u sensu di u toccu in i zitelli. Dunque, diversi ghjoculi educativi sò strumenti efficaci per aiutà i zitelli à capiscenu u mondu, aiutendu à cooperà cù diverse reazzioni sensoriali nantu à i so corpi per cuntattà è ricunnosce tutte e cose novità.3. Coordinating funzioni di u corpu.Inoltre, i ghjoculi educativi anu ancu a funzione di coordinazione di e funzioni fisiche. Per esempiu, quandu un zitellu custruisce una scatula di blocchi di custruzzione in una figura, in più di utilizà u so cervellu, deve ancu avè a cooperazione di e so mani. In questu modu, per ghjucà cù i ghjoculi educativi, e mani è i pedi di u zitellu sò furmatu è gradualmente custruiti. Coordination, coordination manu-ochju è altre funzioni fisiche; hà a funzione di praticàattività suciale. In u prucessu di ghjucà i ghjoculi educativi cù i so cumpagni o genitori, i zitelli sviluppanu senza sapè a so rilazioni suciale. Ancu s'ellu sò propensu à l'obstinazione è a disputà in a cooperazione o a cumpetizione, sò in realtà sviluppatu un spiritu di cuuperazione è d'aprenu è A psiculugia cumuna di e persone pone a fundazione per l'integrazione futura in a sucetà. À u listessu tempu, e cumpetenze linguistiche, a liberazione emotiva è e cumpetenze pratiche sò state migliurate.
Tempu di Postu: 11-Nov-2021