Er bod rhai teganau yn edrych yn syml iawn, nid yw pris cynhyrchion brand enwog yn rhad. Roeddwn i'n meddwl yr un peth ar y dechrau, ond yn ddiweddarach dysgais nad yw Teganau Addysgol ar gyfer 0-6 oed yn cael eu cynllunio'n achlysurol. Rhaid i Deganau Addysgol Da fod yn addas iawn ar gyfer datblygiad plant o'r oedran cyfatebol ar sail diogelwch absoliwt.
Teganau Addysgol a Argymhellir ar gyfer 0-3 oed
Yn 0-3 oed, mae ymennydd y plentyn mewn cyfnod allweddol o ddatblygiad. Y cyfnod hwn yw'r cyfnod gorau i ddatblygu sylfaen amrywiol botensial plant a gosod sylfaen i amrywiol alluoedd plant. Mae sylfaen potensial amrywiol plant yn dechrau agor, ac mae'r anghenion adeiladu gallu megis clyw, gweledigaeth, cnoi, a chydlyniad amrywiol organau a chymalau yn dod yn fwy a mwy cynhwysfawr. Yn ystod y cyfnod hwn, mae angen i Deganau Addysgol plant fod yn addas, a all eu helpu i ymarfer a chryfhau sefydlu'r galluoedd hyn, sydd â pherthnasedd cryf.
Yn ogystal, rhaid i'r Teganau Addysgol a brynir ar yr adeg hon roi sylw i'w diogelwch defnydd. Mae gan gorff babanod 0-3 oed ymwybyddiaeth wan a gallu myfyrio o berygl. Bydd gan sain gormodol, siâp castan dŵr rhy galed, a chyfaint rhy fach (≤ 3cm) beryglon diogelwch posibl. Felly, mae angen profi Tegan Addysgol babanod cymwys (0-3 oed) lawer gwaith a chwrdd â llawer o safonau diogelwch.
Meini prawf dethol: gwybodaeth gwneuthurwr ffurfiol ac ardystio ansawdd; Gyda deunyddiau naturiol a dim cotio, gall plant frathu'n gyfforddus; Ymddangosiad hardd a meithrin gallu esthetig plant. Ceisiwch osgoi dewis Teganau Addysgol sy'n rhy fach a theganau sy'n cael eu hysgogi gan sain a golau yn unig. Pwynt arall yw bod yn rhaid i Deganau Addysgol lliw ddewis y cerdyn lliw safonol ar gyfer dewis lliw, a all ysgogi datblygiad gweledol plant a chyfrannu at gydnabod a gwybyddiaeth lliw.
Teganau Addysgol a Argymhellir ar gyfer plant 3-6 oed
3-6 oed yw'r oes aur ar gyfer twf plant, ac mae hefyd yn gam effeithlon o ddatblygiad corfforol a deallusol. Yn y cyfnod hwn, mae plant yn dechrau sefydlu cysylltiad â'r byd y tu allan yn amlach. Mae plant yr oedran hwn yn dysgu yn seiliedig ar brofiad uniongyrchol mewn gemau a bywyd bob dydd. Dylai rhieni roi mwy o sylw i'r rhyngweithio â phlant mewn gemau a chwarae, rhoi sylw i werth unigryw gemau, a chefnogi a chwrdd ag anghenion plant i gael profiad trwy ganfyddiad uniongyrchol, gweithrediad ymarferol, a phrofiad personol.
Y cam hwn hefyd yw'r cyfnod pan fo plant yn fwyaf chwilfrydig. Po fwyaf o gyfleoedd sydd gan blant i gysylltu â'r byd y tu allan, y cryfaf yw eu chwilfrydedd. Datblygiad gallu haniaethol a meddwl plant. Mae chwilfrydedd a syched am wybodaeth yn cynyddu, hyblygrwydd cyhyrau, a chydsymud llaw-llygad yn dod yn gryfach. Dylai'r dewis o Deganau Rhyngweithiol i blant fod yn ehangach ac yn fwy anodd. Dylai Dewis Teganau Rhyngweithiol fod yn bwrpasol ac wedi'i gynllunio.
Yn ogystal, ar y cam hwn, dylem dalu sylw i gryfhau gallu modur mân plant, a rhoi sylw i ddefnyddio a meithrin offer siswrn a brwsys. Yn y broses o gyd-fynd â'r gêm, dylai rhieni arwain a meithrin gallu gwybyddol plant, gallu meddwl, a gallu mynegiant iaith yn ymwybodol.
Os oes angen Teganau Blwch Llysiau Pren Montessori arnoch chi, rydym yn gobeithio bod yn ddewis i chi, croeso i chi gysylltu â ni ar unrhyw adeg
Amser post: Ebrill-25-2022