Indledning:Denne artikel introducerer betydningen af dukker for børn.
I verdens lange historie har mange store undervisere dybdegående forskning og undersøgelser af udvælgelse og brug af børns legetøj. Da tjekkiske Comenius foreslog legetøjets rolle, mente han, at dette legetøj kan hjælpe små børn med at finde vej, og de kan træne deres krop, deres ånd er livlig, og deres kropsdele er også følsomme.
Desuden foreslog den tyske pædagog Froebel, at alle former for spil i den tidlige barndom er kimen til alle fremtidige liv. Børns spil er ofte baseret på bestemt legetøj, og bedømmelsen af, om de spiller spil, er baseret på, om de har legetøj eller legematerialer. ”
Legetøjets rolle
Jo yngre et barn er, jo højere er kravet til legetøjets troskab. Forældre kan vælge det tilsvarendepædagogisk legetøj og spilud fra barnets opfattelse. Valget kan få børn til direkte at forbinde og forestille sig det legetøj, de har brugt. Børn bør tage tilsvarende handlinger for at hjælpe med at udføre spilaktiviteter mere bekvemt.Forskellige typer pædagogisk legetøjspiller en afgørende rolle for børns fysiske og mentale udvikling. De kan mobilisere børns entusiasme i aktiviteter, men også øge den perceptuelle forståelse af ydre ting. De kunne vække børneforeningsaktiviteter og engagere sig aktivt i aktiviteter som tænkning og fantasi. Samarbejdslegetøj er også med til at dyrke kollektive ideer og samarbejdsånd.
En dukkes unikke rolle
Efter 1 år er børn ikke begrænset til at gå på opdagelse. Deres følelsesmæssige bevidsthed og bevidsthed om efterligning bliver stærkere og stærkere. Det er en god måde at udtrykke vækst ved at efterligne voksnes adfærd gennem dukker. I spædbarnspsykologi afspejler en dukke barnet selv. Derfor opfordrer vi forældre til at forberede et legetøj som dette til deres børn, som kan øge deres fantasi, følelsesmæssige udtryk og imitationsevne. Leg med dukker kan konsolidere de sociale færdigheder erhvervet i de tidlige stadier af et barns vækst. Ved at tage sig af babydukker kan børn lære at tage sig af hinanden, lære vigtige sociale færdigheder og lære at være ansvarlige. At lære denne færdighed kan hjælpe børn med at passe deres kæledyr eller søskende. Desuden vil det ligesom omsorgs- og ansvarsfærdigheder lære empati med dem omkring hende og give dem mulighed for at vokse til mennesker, der bekymrer sig om andre og deres følelser.
Hvordan påvirker en dukke et barns fremtid?
Dukke rollespiler en kreativ aktivitet, der kan hjælpe børn med at øve sig i at interagere med andre mennesker og råde bod på de fejl, de støder på, når de vokser op. Derfor kan forældre købe endukkes rollespilssætfor deres børn.
Dukkens ledsagelse giver barnet mulighed for at lære at tage sig godt af dukken, mens det leger. Det interessante er, at børn gerne vil give dukken et rigtigt behageligt opholdsrum, og de er ofte glade for at tilføje nogle møbler til dukken, som f.eks.miniature sofa or dukkehus garderobe.
Mens de legede med dukker, lærte børnene at håndtere følelser, såsom medfølelse. De brugerkøkken dukkehus at lave "lækre" retter til dukkerne. De vil også placere dukken pådukkehus sengog dæk den til med en dyne, inden du går i seng.
Dukker vil hjælpe dem med at udvikle deres fantasi, fordi de møder fantasifulde situationer, når de møder deres dukker og andre børn. De holder fester ved hjælp af enminiature stue sæteller simuler eftermiddagste med endukkehus havesæt.
Babys fantasi er domineret af genskabende fantasi. Elementerne i kopiering og efterligning er store, og skabelseselementerne er stadig meget begrænsede. Kreativ fantasi er lige begyndt at udvikle sig. Derfor er det meget vigtigt at beskytte børns spirende fantasi. Uddannelse er ikke kun at give børn dyb viden, men også at dyrke kreative børn.
Indlægstid: 14. december 2021