قبل از ورود رسمی به مدرسه برای یادگیری دانش، بیشتر کودکان یاد نگرفته اند که به اشتراک بگذارند. والدین همچنین درک نمی کنند که چقدر مهم است که به فرزندان خود نحوه اشتراک گذاری را بیاموزند. اگر کودکی مایل است اسباب بازی های خود را با دوستانش به اشتراک بگذارد، مانندریل قطار چوبی کوچکواسباب بازی های کوبه ای موزیکال چوبی، سپس به آرامی یاد می گیرد که از دیدگاه دیگران به مشکلات فکر کند. نه تنها این، اشتراک اسباببازیها باعث میشود کودکان از لذت بازی با اسباببازیها بیشتر آگاه شوند، زیرا بازی با دوستان بسیار سرگرمکنندهتر از بازی کردن به تنهایی است. پس چگونه می توانیم به آنها یاد بدهیم که به اشتراک بگذارند؟
تعریف اشتراک گذاری برای کودکان چیست؟
بچههای زیر سه سال توسط اعضای خانوادهشان لوس شدهاند، بنابراین تا زمانی که اسباببازیهایی را که میتوانند لمس کنند متعلق به آنها باشد، این امر را بدیهی میدانند که دنیا حول آنها میچرخد. اگر سعی کنیدیک اسباب بازی چوبی بکشیداز دستان آنها بلافاصله گریه می کنند یا حتی مردم را کتک می زنند. در این مرحله راهی برای استدلال با بچه ها نداریم، اما می توانیم به آرامی با آنها ارتباط برقرار کنیم، تشویق کنیم و به اشتراک گذاری چیزها را تمرین کنیم و اجازه دهیم بچه ها آرام آرام این مفهوم را بپذیرند.
پس از سه سالگی، کودکان به تدریج آموزه های بزرگسالان را درک می کنند و همچنین می توانند متوجه شوند که اشتراک گذاری چیز بسیار گرمی است. مخصوصاً وقتی وارد مهدکودک میشوند، معلمها به نوبت بچهها را میگذارند تا کمی بازی کننداسباب بازی های آموزشی چوبی، و به آنها هشدار می دهد که اگر زمان به همکلاسی بعدی سپری نشود، اندکی تنبیه خواهند شد. وقتی کودکان به نوبت در خانه تمرین می کنند و با هم بازی می کنند (چند بار)، می توانند مفاهیم اشتراک گذاری و انتظار را درک کنند.
مهارت ها و روش هایی برای کودکان برای یادگیری اشتراک گذاری
بسیاری از کودکان به دلیل اینکه احساس می کنند توجه بزرگسالان را از دست خواهند داد، تمایلی به اشتراک گذاری ندارند و این اسباب بازی مشترک احتمالاً به دست آنها باز نمی گردد. بنابراین میتوانیم به بچهها یاد بدهیم که چند اسباببازی مشارکتی را با هم بازی کنند و به آنها بگوییم که در این بازی باید یک هدف را با هم تکمیل کنند تا جایزه بگیرند. یکی ازرایج ترین اسباب بازی های تعاونی is اسباب بازی های پازل چوبیواسباب بازی های بدلی چوبی. این اسباببازیها به کودکان اجازه میدهند به سرعت شریک زندگی خود شوند و بازیها را با هم به اشتراک بگذارند.
دوم، کودکان را فقط به این دلیل که نمیخواهند به اشتراک بگذارند، تنبیه نکنید. تفکر کودکان کاملاً متفاوت از تفکر بزرگسالان است. اگر آنها تمایلی ندارنداسباب بازی ها را با دوستان خود به اشتراک بگذارند، به این معنی نیست که آنها بخیل هستند. بنابراین باید نظرات بچه ها را بشنویم، از منظر توجه آنها شروع کنیم و به آنها بگوییممزایای اشتراک اسباب بازی ها.
بسیاری از کودکان وقتی اسباب بازی های دیگران را می بینند، همیشه فکر می کنند که اسباب بازی سرگرم کننده تر است و حتی اسباب بازی را می ربایند. در این صورت میتوانیم به آنها بگوییم که اسباببازیهای خود را با دیگران مبادله کنند و زمان تعویض را تعیین کنند. گاهی اوقات یک نگرش سخت نیز لازم است، زیرا کودکان همیشه به دلیل گوش نمی دهند. مثلاً اگر کودکی بخواهدریل قطار چوبی شخصی سازی شدهدر دست بچه های دیگر، پس او باید بادر عوض یک اسباب بازی چوبی متفاوت.
بهترین راه برای اینکه کودک بیاموزد تحمل کند این است که به او اجازه دهید این ویژگی را با چشمان خود شاهد باشد، بنابراین والدین باید بستنی، روسری، کلاه جدید را به اشتراک بگذارند.دومینوی حیوانات چوبیو غیره با فرزندانشان. هنگام به اشتراک گذاشتن اسباب بازی ها، مهمترین چیز این است که اجازه دهید کودکان رفتارهای والدین خود را در بخشش، به دست آوردن، سازش و به اشتراک گذاشتن با دیگران ببینند.
زمان ارسال: ژوئیه-21-2021