Avant d’entrer officiellement à l’école pour acquérir des connaissances, la plupart des enfants n’ont pas appris à partager. Les parents ne réalisent pas non plus à quel point il est important d’apprendre à leurs enfants à partager. Si un enfant est prêt à partager ses jouets avec ses amis, commepetites voies ferrées en boisetjouets à percussion musicale en bois, alors il apprendra lentement à réfléchir aux problèmes du point de vue des autres. De plus, partager des jouets rendra les enfants plus conscients du plaisir de jouer avec des jouets, car jouer avec des amis est bien plus amusant que jouer seul. Alors comment leur apprendre à partager ?
Quelle est la définition du partage pour les enfants ?
Les enfants de moins de trois ans ont été gâtés par les membres de leur famille, ils tiennent donc pour acquis que le monde tourne autour d'eux, tant que les jouets qu'ils peuvent toucher leur appartiennent. Si vous essayez deprends un jouet à glisser en boisde leurs mains, ils pleureront immédiatement ou même frapperont les gens. À ce stade, nous n'avons aucun moyen de raisonner les enfants, mais nous pouvons communiquer avec eux lentement, encourager et pratiquer le partage des choses, et laisser les enfants accepter lentement ce concept.
Après l’âge de trois ans, les enfants comprennent progressivement les enseignements des adultes, et ils peuvent aussi se rendre compte que le partage est une chose très chaleureuse. Surtout lorsqu'ils entrent à la maternelle, les enseignants laisseront les enfants jouer à tour de rôle.jouets éducatifs en bois, et prévenez-les que si le temps n'est pas transmis au prochain camarade de classe, ils seront alors légèrement punis. Lorsqu’ils s’entraînent à jouer ensemble à tour de rôle à la maison (plusieurs fois), les enfants peuvent comprendre les concepts de partage et d’attente.
Compétences et méthodes permettant aux enfants d'apprendre à partager
De nombreux enfants ne veulent pas partager, principalement parce qu'ils sentent qu'ils perdront l'attention des adultes, et ce jouet partagé ne reviendra probablement pas entre leurs mains. Nous pouvons donc apprendre aux enfants à jouer ensemble à des jouets collaboratifs et leur dire qu'ils doivent atteindre un objectif ensemble dans ce jeu pour obtenir des récompenses. L'un desjouets coopératifs les plus courants is jouets de puzzle en boisetjouets d'imitation en bois. Ces jouets permettent aux enfants de devenir rapidement partenaires et de partager des jeux ensemble.
Deuxièmement, ne punissez pas les enfants simplement parce qu’ils ne veulent pas partager. La pensée des enfants est complètement différente de celle des adultes. S'ils ne veulent paspartager des jouets avec leurs amis, cela ne veut pas dire qu’ils sont avares. Par conséquent, nous devons écouter les idées des enfants, partir du point de vue de leur réflexion et leur dire de leur direles avantages du partage de jouets.
Lorsque de nombreux enfants voient les jouets des autres, ils pensent toujours que le jouet est plus amusant et ils l'arrachent même. Dans ce cas, nous pouvons leur dire d’échanger leurs propres jouets avec d’autres, et fixer l’heure de l’échange. Parfois, une attitude ferme est également nécessaire, car les enfants n’écoutent pas toujours raison. Par exemple, si un enfant veutvoies ferrées en bois personnaliséesentre les mains d'autres enfants, alors il doit inventerun autre jouet en bois en échange.
La meilleure façon d'apprendre à un enfant à être tolérant est de lui permettre d'être témoin de cette qualité de ses propres yeux, c'est pourquoi les parents devraient partager des glaces, des foulards, de nouveaux chapeaux,dominos animaux en bois, etc. avec leurs enfants. Lors du partage de jouets, le plus important est de permettre aux enfants de voir les comportements de leurs parents en matière de don, d'obtention, de compromis et de partage avec les autres.
Heure de publication : 21 juillet 2021