Kako bi potaknuli neka smislena ponašanja djece, mnogi će ih roditelji nagraditi raznim darovima. Međutim, treba napomenuti da je nagrada pohvaliti dječje ponašanje, a ne samo zadovoljiti potrebe djece. Zato ne kupujte gizdave darove. To će samo natjerati djecu da u budućnosti za te darove namjerno čine neke dobre stvari, što ne ide u prilog formiranju ispravnih vrijednosti kod djece. Prema izvješćima nekih istraživanja, djeca mlađa od pet godina obično žele dobiti neke zanimljive igračke jer na svijetu imaju samo igru. Idrvene igračkevrlo su prikladni kao jedan od darova za nagrađivanje djece. Dakle, koje bi kriterije djeca trebala koristiti kako bi procijenila jesu li učinila pravu stvar i mogu li dobiti neke igračke koje žele?
Koristite kartice u boji da zabilježite svoje ponašanje svaki dan
Roditelji mogu dogovoriti termin sa svojom djecom. Ako se djeca pravilno ponašaju tijekom dana, mogu dobiti zelenu kartu. Naprotiv, ako nešto pogriješe određenog dana, dobit će crveni karton. Nakon tjedan dana roditelji mogu izračunati broj dobivenih kartica sa svojom djecom. Ako broj zelenih kartona premaši broj crvenih kartona, mogu dobiti neke male darove kao nagradu. Oni mogu biratidrvene igračke vlakovi, igrati plastične igračke avione or igrati drvene slagalice.
Osim uspostavljanja nekih mehanizama nagrađivanja kod kuće, škole također mogu uspostaviti odnos međusobnog nadzora s roditeljima. Na primjer, učitelji mogu izdati nagradne lopte u razredu, a svaka lopta ima broj. Ako se djeca dobro pokažu na nastavi ili na vrijeme završe domaću zadaću, učitelj im može selektivno dati različiti broj loptica. Učitelji mogu prebrojati broj lopti koje djeca dobiju svaki mjesec, a zatim dati povratne informacije roditeljima na temelju klauzula. U to vrijeme roditelji mogu pripremiti amala drvena lutka or igračka za kupanje, pa čak i dogovorite vrijeme za igru s djecom, što će pomoći djeci da formiraju ispravan koncept.
Neka djeca nerado odgovaraju na pitanja u razredu zbog svoje sramežljive osobnosti. U tom slučaju, ako ih učitelj tjera da odgovaraju na pitanja, ta bi djeca od sada mogla mrziti učenje. Stoga, kako bismo potaknuli tu djecu na vlastite ideje, možemo u učionici postaviti plastičnu košaru i u košaru stavljati pitanja postavljena na satu, a onda neka djeca slobodno uzimaju ona s pitanjima iz košare. Napomena i vratite je u košaricu nakon što napišete odgovor. Učitelji mogu bodovati na temelju odgovora na papiru i onda dati djeci neke materijalne nagrade kao nekimale drvene igračke na povlačenjeorplastična željeznička tračnica.
Nagrađivanje djece malim darovima vrlo je pozitivna stvar. Roditelji mogu obrazovati svoju djecu iz ove perspektive.
Vrijeme objave: 21. srpnja 2021