Mielőtt hivatalosan belépett az iskolába, hogy tudást tanuljon, a legtöbb gyerek nem tanult meg megosztani. A szülők azt sem veszik észre, milyen fontos megtanítani gyermekeiket a megosztásra. Ha egy gyerek hajlandó megosztani a játékait a barátaival, mint plkis fa vasúti sínekésfából készült zenés ütős játékok, akkor lassan megtanul a problémákról mások szemszögéből gondolkodni. Nem csak, hogy a játékok megosztásával a gyerekek jobban tudatában lesznek a játékokkal való játék örömének, mert a barátokkal való játék sokkal szórakoztatóbb, mint egyedül. Tehát hogyan taníthatjuk meg őket megosztani?
Mi a gyerekeknek való megosztás definíciója?
A három éven aluli gyerekeket elkényeztették családtagjaik, ezért természetesnek fogják venni, hogy körülöttük forog a világ, amíg az övék a játékok, amelyeket megérinthetnek. Ha megpróbálodvegyél egy fából készült húzójátékota kezükből azonnal sírni fognak, vagy akár meg is verik az embereket. Ebben a szakaszban nincs módunk okoskodni a gyerekekkel, de lassan kommunikálhatunk velük, ösztönözhetjük és gyakorolhatjuk a dolgok megosztását, és hagyjuk, hogy a gyerekek lassan elfogadják ezt a koncepciót.
Három éves koruk után a gyerekek fokozatosan megértik a felnőttek tanításait, és ráébredhetnek arra is, hogy a megosztás nagyon meleg dolog. Főleg amikor belépnek az óvodába, a pedagógusok felváltva engedik játszani a gyerekeketfa oktatási játékok, és figyelmeztesse őket, hogy ha az időt nem hárítják át a következő osztálytársra, akkor enyhe büntetést kapnak. Amikor otthon gyakorolják a felváltást és a közös játékot (többször), a gyerekek megértik a megosztás és a várakozás fogalmát.
Készségek és módszerek a gyerekek számára, hogy megtanulják megosztani
Sok gyerek azért nem hajlandó megosztani, mert úgy érzi, elveszti a felnőttek figyelmét, és ez a közös játék valószínűleg nem kerül vissza a kezébe. Így megtaníthatjuk a gyerekeket, hogy játsszanak együtt néhány közös játékot, és elmondhatjuk nekik, hogy ebben a játékban együtt kell teljesíteniük egy célt, hogy jutalmat kapjanak. Az egyikleggyakoribb kooperatív játékok is fa kirakós játékokésfautánzatú játékok. Ezek a játékok lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy gyorsan partnerekké váljanak, és közösen játszhassanak egymással.
Másodszor, ne büntessük a gyerekeket csak azért, mert nem akarnak megosztani. A gyerekek gondolkodása teljesen más, mint a felnőtteké. Ha nem hajlandókmegosztani játékokat barátaikkal, ez nem azt jelenti, hogy fukarok. Ezért meg kell hallgatnunk a gyerekek ötleteit, mérlegelésük szemszögéből kell kiindulni, és elmondani nekik, hogy mondják ela játékok megosztásának előnyei.
Amikor sok gyerek meglátja mások játékait, mindig azt gondolja, hogy a játék szórakoztatóbb, és el is ragadják a játékot. Ebben az esetben elmondhatjuk nekik, hogy cseréljék ki a saját játékaikat másokkal, és állítsuk be a csere időpontját. Néha kemény hozzáállásra is szükség van, mert a gyerekek nem mindig hallgatnak az észre. Például ha egy gyerek akarjaszemélyre szabott fa vasúti vágányokmás gyerekek kezében, akkor neki kell előállniacserébe egy másik fajáték.
A legjobb módja annak, hogy a gyermek megtanuljon toleráns lenni, ha hagyja, hogy a saját szemével szemtanúja legyen ennek a tulajdonságnak, így a szülőknek meg kell osztaniuk a fagylaltot, a sálakat, az új sapkákat,fa állat dominóstb. a gyerekeikkel. A játékok megosztása során a legfontosabb, hogy a gyerekek lássák szüleik viselkedését az ajándékozás, a megszerzés, a megalkuvás és a másokkal való megosztás során.
Feladás időpontja: 2021.07.21