Ներածություն. Այս հոդվածը հիմնականում ներկայացնում է 4 անվտանգության ռիսկեր, երբ երեխաները խաղում են խաղալիքներով:
Կյանքի մակարդակի բարելավման հետ մեկտեղ ծնողները հաճախ շատ են գնումսովորելու խաղալիքներիրենց փոքրիկների համար։Այնուամենայնիվ, շատ խաղալիքներ, որոնք չեն համապատասխանում չափանիշներին, հեշտ է վնասել երեխային:Ստորև ներկայացված են 4 թաքնված անվտանգության ռիսկեր, երբ երեխաները խաղում են խաղալիքներով, որոնք պահանջում են ծնողների հատուկ ուշադրություն:
Ուսումնական խաղալիքների ստուգման ստանդարտներ
Շուկայում դեռ շատ խաղալիքներ կան, որոնք արտադրվում են փոքր ստորգետնյա գործարանների կողմից, հատկապես գյուղական վայրերում:Դրանք վաճառվում են մանր առևտրականների և վաճառողների միջոցով, քանի որ իրենց ցածր գներով այս խաղալիքները շատ են սիրում գյուղացի ծնողները:Այնուամենայնիվ, այս խաղալիքների անվտանգությունը չի կարող երաշխավորվել:Ոմանք նույնիսկ օգտագործում են վտանգավոր նյութեր, որոնք արտադրողներ չեն կարողանում գտնել:Երեխաների անվտանգության և առողջության համար ծնողները պետք է փորձեն խուսափել նման խաղալիքներ գնելուց։
Լավագույն կրթական խաղալիքները երեխաների համարպետք է արտադրվի խիստ համապատասխան IS09001: 2008 որակի միջազգային պահանջներին և անցնի ազգային 3C պարտադիր սերտիֆիկացում:Արդյունաբերության և առևտրի պետական վարչությունը նախատեսում է, որ առանց 3C պարտադիր հավաստագրման նշանի էլեկտրական արտադրանքը չպետք է վաճառվի առևտրի կենտրոններում։
Նյութեր ուսումնական խաղալիքների համար
Նախ և առաջ, նյութերը չպետք է պարունակեն ծանր մետաղներ:Ծանր մետաղները կազդեն ինտելեկտուալ զարգացման վրա և կառաջացնեն ուսման խանգարումներ:Երկրորդ՝ այն չպետք է պարունակի լուծվող միացություններ։Պատրաստման համար օգտագործվող բոլոր նյութերըկրթական խաղալիքներ և խաղերներառյալ պլաստմասսա, պլաստմասե տոներ, ներկեր, ներկանյութեր, էլեկտրապատման մակերեսներ, քսանյութեր և այլն, չպետք է պարունակեն լուծվող միացություններ:Երրորդ, լցոնումը չպետք է պարունակի բեկորներ, և միջուկում չպետք է լինեն կենդանիների, թռչունների կամ սողունների աղտոտիչներ, հատկապես երկաթ և այլ բեկորներ:Ի վերջո, բոլոր խաղալիքները պետք է պատրաստված լինեն բոլորովին նոր նյութերից:Եթե դրանք պատրաստված են վերամշակված հին կամ վերանորոգված նյութերից, ապա այդ վերանորոգված նյութերում պարունակվող վտանգավոր աղտոտվածության մակարդակը չի կարող ավելի բարձր լինել, քան բոլորովին նոր նյութերինը:
Ուսումնական խաղալիքների տեսքը
Ծնողները պետք է փորձեն չգնելխորանարդի խաղալիքներ սովորելըորոնք փոքր են, որոնք հեշտությամբ կարող են ուտել երեխայի կողմից:Հատկապես փոքր երեխաների համար նրանք չունեն արտաքին բաները դատելու կարողություն և սիրում են ամեն ինչ լցնել իրենց բերանը:Հետևաբար, երիտասարդ երեխաները չպետք է խաղանվաղ մանկության զարգացման խաղալիքներմանր մասերով, որոնք հեշտ է կուլ տալ երեխային և առաջացնում են շնչահեղձություն և այլ վտանգներ։Բացի այդ, մի գնեք սուր եզրերով և անկյուններով խաղալիքներ, որոնք հեշտ են խոցում երեխաներին:
Ուսումնական խաղալիքների օգտագործումը
Երեխաները սիրում են խաղալիքները դնել իրենց բերանը կամ ձեռքերը դնել իրենց բերանը՝ խաղալիքներին դիպչելուց հետո։Հետևաբար,ձևավորել ուսումնական խաղալիքներ պետք է պարբերաբար մաքրվի և ախտահանվի:Խաղալիքի մակերեսը պետք է հաճախակի մաքրել, իսկ նրանք, որոնք հնարավոր է ապամոնտաժել, պետք է պարբերաբար հեռացնել և մանրակրկիտ մաքրել:Այն խաղալիքները, որոնք ավելի դիմացկուն են և հեշտ չեն գունաթափվում, կարելի է թրջել ստերիլ ջրի մեջ:Պլյուշ խաղալիքները կարող են հակավիրուսային լինել՝ արևի տակ մնալով:Փայտե խաղալիքներլվանում են օճառի ջրով։
Նախքան խաղալիքներ գնելը, ծնողները պետք է ավելին իմանան խաղալիքների ճիշտ օգտագործման մասին և խուսափեն անվտանգության տարբեր վտանգներից:Հետևեք մեզ՝ սովորելու ընտրելլավագույն կրթական խաղալիքներ փոքրիկների համարորոնք համապատասխանում են բնութագրերին:
Հրապարակման ժամանակը՝ Դեկ-23-2021