Prima di entrare ufficialmente a scuola per apprendere la conoscenza, la maggior parte dei bambini non ha imparato a condividere. Anche i genitori non riescono a capire quanto sia importante insegnare ai propri figli come condividere. Se un bambino è disposto a condividere i suoi giocattoli con i suoi amici, ad esempiopiccoli binari del treno in legnoEgiocattoli musicali a percussione in legno, poi imparerà lentamente a pensare ai problemi dal punto di vista degli altri. Non solo, condividere i giocattoli renderà i bambini più consapevoli del divertimento di giocare con i giocattoli, perché giocare con gli amici è molto più divertente che giocare da soli. Allora come possiamo insegnare loro a condividere?
Qual è la definizione di condivisione per i bambini?
I bambini sotto i tre anni sono stati viziati dai loro familiari, quindi daranno per scontato che il mondo giri intorno a loro, purché i giocattoli che possono toccare siano i loro. Se ci proviprendi un giocattolo di legnodalle loro mani piangeranno immediatamente o addirittura picchieranno le persone. In questa fase non abbiamo modo di ragionare con i bambini, ma possiamo comunicare con loro lentamente, incoraggiare e praticare la condivisione delle cose e lasciare che i bambini accettino lentamente questo concetto.
Dopo i tre anni i bambini comprendono gradualmente gli insegnamenti degli adulti e possono anche rendersi conto che la condivisione è una cosa molto calda. Soprattutto quando entrano all'asilo, le maestre lasciano che i bambini giochino un po' a turnogiocattoli educativi in legno, e avvisarli che se il tempo non viene passato al compagno di classe successivo, verranno puniti leggermente. Quando si esercitano a fare i turni e a giocare insieme a casa (più volte), i bambini possono comprendere i concetti di condivisione e attesa.
Abilità e metodi affinché i bambini imparino a condividere
Molti bambini non sono disposti a condividere principalmente perché sentono che perderanno l'attenzione degli adulti e probabilmente questo giocattolo condiviso non tornerà nelle loro mani. Quindi possiamo insegnare ai bambini a giocare insieme con alcuni giocattoli collaborativi e dire loro che devono completare insieme un obiettivo in questo gioco per ottenere delle ricompense. Uno deii giocattoli cooperativi più comuni is giocattoli puzzle in legnoEgiocattoli finti in legno. Questi giocattoli consentono ai bambini di diventare rapidamente partner e condividere giochi insieme.
In secondo luogo, non punire i bambini solo perché non vogliono condividere. Il pensiero dei bambini è completamente diverso da quello degli adulti. Se non sono disposti a farlocondividere i giocattoli con i loro amici, ciò non significa che siano avari. Dobbiamo quindi ascoltare le idee dei bambini, partire dalla prospettiva della loro considerazione, raccontarglieloi vantaggi della condivisione dei giocattoli.
Quando molti bambini vedono i giocattoli degli altri, pensano sempre che il giocattolo sia più divertente e addirittura lo rubano. In questo caso possiamo dire loro di scambiare i propri giocattoli con altri e stabilire l'orario dello scambio. A volte è necessario anche un atteggiamento duro, perché non sempre i bambini ascoltano ragioni. Ad esempio, se un bambino vuolebinari ferroviari in legno personalizzatinelle mani di altri bambini, allora deve inventarein cambio un giocattolo di legno diverso.
Il modo migliore per far sì che un bambino impari ad essere tollerante è lasciargli testimoniare questa qualità con i propri occhi, quindi i genitori dovrebbero condividere il gelato, le sciarpe, i cappelli nuovi,domino di animali in legno, ecc. con i loro figli. Quando si condividono i giocattoli, la cosa più importante è lasciare che i bambini vedano il comportamento dei loro genitori nel dare, ottenere, scendere a compromessi e condividere con gli altri.
Orario di pubblicazione: 21 luglio 2021