子供のおもちゃの分類

おもちゃは次の 4 つのカテゴリに分類できます。機能玩具;おもちゃの組み立てと作成。ロールプレイングおもちゃ。

感覚探索おもちゃ

子どもは五感と簡単な操作をすべて使っておもちゃを探索します。子どもたちはおもちゃを見たり、聞いたり、匂いを嗅いだり、触ったり、撫でたり、掴んだり、引っ張ったりして、前後に動きます。この段階の遊び方は反復練習が主であり、技術を習得する主な方法でもあります。

特定の感覚刺激 (色、音、匂い、振動、またはさまざまな素材) を備えたキッズ ドミノ スタッキングおもちゃは、子供たちにとって非常に魅力的です。子どもたちに、つかみやすく、引っ張り、動かしやすいおもちゃを与えてください。折りたたみキッズドミノスタッキングおもちゃなど。

機能玩具

この段階になると、子どもたちはおもちゃの使い方を徐々に理解していきます。機能的なゲームは、キッズドミノのスタッキングおもちゃが互いに衝突したり、衝突面で音を立てたりすることから始まり、積み木を押し倒したり、携帯電話のボタンを押したり、画面上で指を滑らせたりすると、何かが起こることがわかります。この時点で、特定の行動が同様の反応を引き起こすため、子供たちは因果関係を理解し​​始めます。

タッチやその他のアクションが少なく、複数の反応 (光、振動、音など) を持つことができる一部の電子玩具は、子供が因果関係を理解するのに非常に役立ちます。

たとえば、地面にあるネズミのおもちゃを叩くトラは、手と目の調整能力を鍛えるだけでなく、思考を活性化することもできます。ゲームモードだけでなく、音楽やジャズドラムもあります。因果関係についても学ぶことができます。

組み立て・創作おもちゃ

このようなゲームでは、子供たちはさまざまな材料やキッズドミノスタッキングトイを計画的に分類し、自分のアイデアに従って創造的に組み立て始めます。

分類: 子供たちは、サイズ、形、または色に従って、使用する子供用スケッチ玩具を分類し始めます。

組み立て：子供たちは、おもちゃを別のおもちゃの上に積み重ねたり、子供用スケッチおもちゃを紐でつないだりすることを徐々に学びます。

積み木は赤ちゃんの成長と発達に非常に役立つことが多くの研究で証明されているため、カラフルな積み木はすべての幼稚園でほぼ必要なおもちゃとなっています。積み木で遊ぶことは、子供たちに組み立てや創作の単純な楽しさを提供するだけでなく、読み書き能力や物語を伝えるスキルを向上させ、工学や数学の概念を確立し、コミュニケーションや協力について子供たちに教えることにも役立ちます。

ロールプレイング玩具

子どもたちは、見たり聞いたりしたものを真似し、これらの人生経験に基づいて新しい行動を生み出します。テーマ環境 (農場、空港、キッチン、その他のシーン) を使用して、子供たちが生活の中でおなじみのシーンを再現できるようにします。

トロリー、食品やキッチン用品、車/乗り物、ほうき、その他の道具など、テーマに関連した実際の物体や子供向け吸盤おもちゃは、子供たちのゲームプロセス全体を実行し、想像力を高めることができます。

ごっこ遊びでは、子供たちはガソリンスタンドまで車で行く、病気の友達に薬を届ける、図書館に行くなどの想像上の状況を作り始めます。この過程で子どもたちの言語能力も鍛えられます。

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