3歳までは脳の発達の黄金期ですが、問題は、2~3歳の赤ちゃんをさまざまな才能のクラスに通わせる必要があるのでしょうか?そして、おもちゃ市場の音、光、電気に等しく重点を置いた、まばゆいばかりでとても楽しいおもちゃを復活させる必要がありますか?
親が、どの全脳開発コースが有用で、どのおもちゃを選択すべきかを理解するのに苦労している場合、無視しがちなことが 1 つあります。それはビルディング ブロックです。赤ちゃんはすでに幾何学的な積み木を持っているかもしれませんが、積み木は楽しいだけでなく、子供の身体的および精神的発達にあらゆる面でメリットがあることをご存知ですか.
子供に最適な積み木を選ぶには?
現在、ジオメトリック ビルディング ブロックの種類が多すぎます。伝統的な原色の木から絶妙なレゴの組み合わせまで、さまざまな色、素材、形があります。子どもたちの可能性を最大限に刺激できるのは、どのような積み木ですか?
まず、お子様の年齢に適した幾何学的ビルディング ブロックを選択する必要があります。幼い子供は複雑すぎるものを選ぶべきではありません。なぜなら、綴りができないとイライラするからです。イライラすると楽しくないからです。子供が大きくなると、開放性の高い積み木を選ぶので、子供たちは創造性を十分に発揮し、常にさまざまな課題に挑戦できます。
次に、Geometric Building Blocks の品質は良好です。品質が悪いと、緩みやすく、継ぎづらく、組み立てにくくなり、子供は興味を失います。
強化する 子どもの積み木体験
幾何学的な積み木で遊ぶことには非常に多くの利点があるため、子供に積み木のおもちゃを提供することに加えて、親はどのように経験を向上させることができますか?
- 大きな積み木で子供たちと遊びましょう。保護者は幼い子供たちにブロックを色と形で分類するように教え、一番高いブロックを積み上げることができる人と競争し、赤ちゃんにブロックを押し下げさせることができます。大人は、子供が従う(学習、観察、模倣)ために形状を押したり折りたたんだり、徐々に難易度を上げたりすることもできます。
- 子供たちに他の子供たちと遊ぶように勧めます。
- お子さんが何を作ったか説明するように促してください。
- いつもとは違う方法で大きな積み木で遊ぶように子供たちに勧めてください。
何 親はやってない?
あきらめてはいけない
初めて大きな積み木で遊ぶのが好きな子もいれば、興味がない子もいます。子供が気に入らなくても構いません。両親が赤ちゃんと一緒に過ごす時間が増えると、彼もそれを気に入るはずです。
しないでください 挑戦する子供たちを心配する
子供に自由に何かを組み立てさせることが重要ですが、親は赤ちゃんにいくつかのタスクを割り当てることもできます.複雑な構造であっても、彼が一緒にそれを行うのを手伝うことができます.これは彼の創造性を殺しているわけではありません。
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投稿時間: 2022 年 6 月 20 日