មុនចូលរៀនជាផ្លូវការដើម្បីរៀនចំណេះ កុមារភាគច្រើនមិនបានរៀនចែកចាយទេ។ ឪពុកម្តាយក៏មិនបានដឹងដែរថាវាមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាក្នុងការបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេពីរបៀបចែករំលែក។ ប្រសិនបើកុមារមានឆន្ទៈក្នុងការចែករំលែកប្រដាប់ក្មេងលេងរបស់គាត់ជាមួយមិត្តភក្តិរបស់គាត់ដូចជាផ្លូវរថភ្លើងឈើតូចនិងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងតន្ត្រីឈើបន្ទាប់មកគាត់នឹងរៀនគិតបន្តិចម្តងៗអំពីបញ្ហាពីទស្សនៈរបស់អ្នកដទៃ។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណឹងទេ ការចែករំលែករបស់ក្មេងលេងនឹងធ្វើឲ្យកុមារយល់ដឹងកាន់តែច្រើនពីភាពសប្បាយរីករាយនៃការលេងជាមួយរបស់ក្មេងលេង ព្រោះការលេងជាមួយមិត្តភក្តិគឺមានភាពសប្បាយរីករាយជាងការលេងតែម្នាក់ឯង។ ដូច្នេះ តើយើងអាចបង្រៀនពួកគេឲ្យចេះចែករំលែកដោយរបៀបណា?
តើអ្វីជានិយមន័យនៃការចែករំលែកសម្រាប់កុមារ?
កុមារដែលមានអាយុក្រោម 3 ឆ្នាំត្រូវបានសមាជិកគ្រួសាររបស់ពួកគេខូច ដូច្នេះពួកគេនឹងទទួលយកវាដោយយល់ថាពិភពលោកវិលជុំវិញពួកគេ ដរាបណាប្រដាប់ក្មេងលេងដែលពួកគេអាចប៉ះគឺជារបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមយកប្រដាប់ក្មេងលេងអូសឈើពីដៃរបស់ពួកគេ ពួកគេនឹងយំភ្លាមៗ ឬសូម្បីតែវាយមនុស្ស។ ក្នុងដំណាក់កាលនេះ យើងគ្មានវិធីវែកញែកជាមួយកុមារទេ ប៉ុន្តែយើងអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេយឺតៗ លើកទឹកចិត្ត និងអនុវត្តការចែករំលែករឿង ហើយឱ្យកុមារទទួលយកគំនិតនេះបន្តិចម្តងៗ។
បន្ទាប់ពីអាយុបីឆ្នាំ កុមារយល់បន្តិចម្តងៗនូវការបង្រៀនរបស់មនុស្សពេញវ័យ ហើយពួកគេក៏អាចដឹងថាការចែករំលែកគឺជារឿងដ៏កក់ក្តៅមួយ។ ជាពិសេសពេលចូលសាលាមត្តេយ្យ គ្រូនឹងឲ្យក្មេងៗប្តូរវេនលេងខ្លះប្រដាប់ក្មេងលេងអប់រំឈើហើយព្រមានពួកគេថា ប្រសិនបើពេលវេលាមិនបានឆ្លងដល់មិត្តរួមថ្នាក់បន្ទាប់ទេនោះពួកគេនឹងត្រូវទទួលទោសបន្តិច។ នៅពេលដែលពួកគេអនុវត្តវេន និងលេងជាមួយគ្នានៅផ្ទះ (ច្រើនដង) កុមារអាចយល់ពីគោលគំនិតនៃការចែករំលែក និងការរង់ចាំ។
ជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់កុមាររៀនចែករំលែក
កុមារជាច្រើនមិនចង់ចែករំលែកជាចម្បងទេ ដោយសារតែពួកគេមានអារម្មណ៍ថា ពួកគេនឹងបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ពីមនុស្សពេញវ័យ ហើយប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងនេះទំនងជាមិនត្រលប់មកដៃរបស់ពួកគេវិញទេ។ ដូច្នេះ យើងអាចបង្រៀនកុមារឱ្យលេងប្រដាប់ក្មេងលេងរួមគ្នាខ្លះ ហើយប្រាប់ពួកគេថាពួកគេត្រូវបំពេញគោលដៅរួមគ្នានៅក្នុងហ្គេមនេះដើម្បីទទួលបានរង្វាន់។ មួយក្នុងចំណោមប្រដាប់ក្មេងលេងសហករណ៍ទូទៅបំផុត is ល្បែងផ្គុំរូបឈើនិងប្រដាប់ក្មេងលេងធ្វើត្រាប់តាមឈើ. ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យកុមារក្លាយជាដៃគូយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងចែករំលែកហ្គេមជាមួយគ្នា។
ទីពីរ កុំដាក់ទោសកូនដោយសារតែមិនចង់ចែកចាយ។ ការគិតរបស់កុមារគឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីមនុស្សធំ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនព្រមចែករំលែកប្រដាប់ក្មេងលេងជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។មិនមែនមានន័យថា ខ្ពើមរអើមនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ យើងត្រូវស្តាប់គំនិតរបស់កុមារ ចាប់ផ្តើមពីទស្សនៈនៃការពិចារណារបស់ពួកគេ ហើយប្រាប់ពួកគេប្រាប់ពួកគេអត្ថប្រយោជន៍នៃការចែករំលែកប្រដាប់ក្មេងលេង.
នៅពេលដែលក្មេងៗជាច្រើនបានឃើញរបស់លេងរបស់អ្នកដ៏ទៃ ពួកគេតែងតែគិតថា ប្រដាប់ក្មេងលេងកាន់តែសប្បាយ ហើយពួកគេថែមទាំងឆក់យករបស់លេងទៀតផង។ ក្នុងករណីនេះ យើងអាចប្រាប់ពួកគេឱ្យដោះដូរប្រដាប់ក្មេងលេងផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយអ្នកដទៃ ហើយកំណត់ពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរ។ ពេលខ្លះក៏ត្រូវមានអាកប្បកិរិយាតឹងតែងដែរ ព្រោះកុមារមិនចេះតែស្តាប់ហេតុផល។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើកុមារចង់បានផ្លូវរថភ្លើងឈើផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងដៃរបស់កុមារផ្សេងទៀតបន្ទាប់មកគាត់ត្រូវតែមកជាមួយប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងឈើខុសគ្នា.
វិធីល្អបំផុតដើម្បីឲ្យកូនរៀនចេះអធ្យាស្រ័យ គឺទុកឲ្យគាត់ឃើញពីគុណភាពនេះផ្ទាល់ភ្នែក ដូច្នេះឪពុកម្តាយគួរតែចែករំលែកការ៉េម ក្រមា មួកថ្មីdominoes សត្វឈើល ជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេ។ នៅពេលចែករំលែករបស់ក្មេងលេង អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺត្រូវឱ្យកូនមើលឃើញអាកប្បកិរិយារបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការផ្តល់ឱ្យ ការទទួលបាន ការសម្របសម្រួល និងការចែករំលែកជាមួយអ្នកដទៃ។
ពេលវេលាផ្សាយ៖ ថ្ងៃទី ២១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២១