Her çend hin pêlîstok pir hêsan xuya dikin, lê bihayê hilberên marqeya navdar ne erzan e. Ez di destpêkê de heman fikirîm, lê paşê ez fêr bûm ku Pêlîstokên Perwerdehiyê yên ji bo 0-6 salî ne bi rengekî bêserûber têne sêwirandin. Pêlîstokên Perwerdehiya Baş divê ji bo pêşkeftina zarokên di temenê têkildar de li ser bingeha ewlehiya bêkêmasî pir maqûl bin.
Ji bo 0-3 salî pêlîstokên perwerdehiyê têne pêşniyar kirin
Di 0-3 saliya xwe de mejiyê zarok di serdemeke krîtîk a pêşketinê de ye. Ev serdem baştirîn dem e ji bo pêşxistina bingehê potansiyelên curbicur ên zarokan û danîna bingehê şiyanên curbicur ên zarokan. Bingeha potansiyelên cihêreng ên zarokan dest bi vebûnê dike, û hewcedariyên avakirina qabiliyetê yên wekî bihîstin, dîtin, qijikandin û hevrêziya organ û movikên cihêreng her ku diçe berfirehtir dibin. Di vê serdemê de, Pêlîstokên Perwerdehiyê yên zarokan pêdivî ye ku guncan bin, ku dikare alîkariya wan bike ku biceribînin û xurtkirina van şiyanan, yên ku têgînek xurt heye, xurt bikin.
Wekî din, Pêlîstokên Perwerdehiyê yên ku di vê qonaxê de têne kirîn divê bala xwe bidin ewlehiya karanîna wan. Laşê pitikên 0-3 salî haydarbûn û şiyana refleksê ya xetereyê qels e. Dengê zêde, şeklê keştiya avê ya pir hişk, û qebareya pir piçûk (≤ 3cm) dê bibe xwedî xetereyên ewlehiyê. Ji ber vê yekê, pêlîstokek perwerdehiyê ya pitik (0-3 salî) pêdivî ye ku gelek caran were ceribandin û gelek standardên ewlehiyê bicîh bîne.
Pîvanên hilbijartinê: agahdariya çêkerê fermî û pejirandina kalîteyê; Bi malzemeyên xwezayî û bê xêzkirin, zarok dikarin bi rihetî biçînin; Xuyabûna xweşik û şiyana estetîkî ya zarokan geş dike. Ji Hilbijartina Pêlîstokên Perwerdehiyê yên ku pir piçûk in û pêlîstokên ku tenê bi deng û ronahiyê têne teşwîq kirin, dûr bisekinin. Xalek din jî ev e ku Pêlîstokên Perwerdehiya rengîn divê ji bo hilbijartina reng qerta rengê standard hilbijêrin, ku dikare pêşkeftina dîtbarî ya zarokan teşwîq bike û beşdarî naskirin û naskirina rengan bibe.
Ji bo 3-6 salî pêlîstokên perwerdehiyê têne pêşniyar kirin
3-6 sal ji bo mezinbûna zarokan serdema zêrîn e û di heman demê de qonaxek bikêrhatî ya pêşveçûna laşî û rewşenbîrî ye. Di vê qonaxê de, zarok pir caran bi cîhana derve re dest bi têkiliya xwe dikin. Zarokên vê temenê li ser bingeha ezmûna rasterast di lîstik û jiyana rojane de fêr dibin. Divê dêûbav di lîstik û lîstikan de bêtir bala xwe bidin danûstendina bi zarokan re, bala xwe bidin nirxa bêhempa ya lîstikan, û piştgirî û hewcedariyên zarokan ji bo bidestxistina ezmûnê bi têgihîştina rasterast, xebata pratîkî, û ezmûna kesane pêk bînin.
Ev qonax di heman demê de dema ku zarok herî zêde meraq dikin e. Zarok çiqasî zêde îmkanên têkilîyê bi cîhana derve re hebin, meraqa wan jî xurtir dibe. Pêşxistina şiyana razber û ramana zarokan. Meraq û tîbûna zanînê zêde dibe, nermbûna masûlkeyê û hevrêziya dest-çav xurtir dibe. Hilbijartina Pêlîstokên Interaktîf ji bo zarokan divê berfirehtir û dijwartir be. Hilbijartina Pêlîstokên Interaktîf divê armanc û plansaz be.
Her wiha di vê qonaxê de divê em girîngiyê bidin xurtkirina şiyana motora xweşik a zarokan û giraniya xwe bidin bikaranîn û çandina alav û firçeyên maqsorê. Di pêvajoya tevlêbûna lîstikê de, dêûbav divê bi hişmendî şiyana zanînê, şiyana ramanê û şiyana vegotina ziman a zarokan rêve bibin û geş bikin.
Ger hûn pêlîstokên qutiyên zebze yên Wooden Montessori hewce bikin, em hêvî dikin ku bijartina we be, bi xêr hatî ku hûn her dem bi me re têkilî daynin
Dema şandinê: Avrêl-25-2022