Бул макалада, негизинен, балдар оюнчуктарды уюштуруу керек экенин түшүнүүгө кантип мүмкүндүк берет, жана кантип натыйжалуу иш алып барат.
Балдар эмненин туура экенин, кайсынысын кылбоо керектигин билишпейт. Ата-энелер балдарынын негизги мезгилинде аларга туура ойлорду үйрөтүшү керек. Көптөгөн бузулган балдар оюнчук ойноп жатканда аларды өзүм билемдик менен жерге ыргытып жиберишет, акыры ата-энелер аларга жардам беришетбул оюнчуктарды уюштуруу, бирок балдар оюнчуктарды ыргытуу өтө туура эмес нерсе экенин түшүнүшпөйт. Бирок балдарды оюнчуктарды ойногондон кийин өз оюнчуктарын уюштурууга кантип үйрөтүү керек? Жалпысынан алганда, бир жаштан үч жашка чейинки курак – жашоонун өнүгүүсүнүн алтын доору. Жашоодогу ар кандай тажрыйба окуу материалы катары колдонулушу мүмкүн. Оюнчуктарды уюштуруу, адатта, эң жакшы окуу чөйрөлөрүнүн бири болуп саналат.
Муну ата-энелер билиши керекар кандай оюнчуктар ар кандай сактоо ыкмалары бар. Бардык оюнчуктарыңызды чогултуу туура бүтүрүү түшүнүгүн калыптандырууга жардам бербейт. Адамдар оюнчуктарга болгон талаптарды акырындык менен жакшыртышкандыктан,уламдан-улам жаңы оюнчуктарбазарга киришти.Жыгач куурчак үйлөр, пластикалык ванна оюнчуктары, балдар үчүн жыгач абакус, ж.боюнчуктардын бардык түрлөрү балдарга жагат. Ар бир баланын бөлмөсү ар кандай оюнчуктарга толуп, балдарда бара-бара туура эмес түшүнүк калыптанат. Биринчиден, алар оюнчуктарды бардык жерге ыргыта алышат жана каалаган нерсесин ала алышат. Бул учурда балдарга оюнчуктарды уюштурууга уруксат берүү керек, алар көп оюнчуктарды сатып алганын билишет жана бул оюнчуктар көп ойнолбойт. Ошол эле учурда балдардын көз алдында оюнчуктарды иретке келтирүү өтө кыйын, ошондуктан ата-энелер аларды үйрөтүп, пландуу түрдө туура жолго салышы керек.
Ата-энелер балдары көп чыгарган оюнчуктарды жайгаштыруу үчүн сактоого оңой болгон бир нече кутучаларды даярдап, андан кийин балдарга оюнчуктарга бир нече жагымдуу этикетканын сүрөттөрүн чаптоого уруксат бериши мүмкүн. Эгерде үй-бүлөдө бирден көп бала болсо, аны эмгек бөлүштүрүү жана кооперация катары да колдоно алат, бул ашыкча талаш-тартыштардан алыс болот.
Балким, көптөгөн ата-энелер буга чейин эле бүтүрүү ыкмасын аяктоо үчүн ойлонуштурулган, башкача айтканда, Чоң өлчөмдөгү же туура эмес формадагы оюнчуктарды сатып албаганга аракет кылыңыз. Бирок көп балдар дагы эле төрөгөнгө умтулушатчоң жыгач куурчак үйү or чоң темир жол оюнчугу. Эгерде шарттарга жол берилсе, ата-энелер балдардын каалоолорун туура аткарса, анда бул оюнчукту өзүнчө кутуга салса болот.
Оюнчуктарды жаңыртып туруу үчүн ата-энелер балдарына аларды үйгө топтоп, эки жума сайын алмаштырып турууга уруксат бериши мүмкүн. Бул аранжировка аркылуу балдардын оюнчуктарга көңүл буруусу жакшырганын көрөсүз. Оюнчуктардын азайышы, балдардын өздөрүн тазалоосун да жеңилдетет. Ата-эне эрежелерин көбөйтө алсаоюнчуктар менен ойноо, мисалы, балдардан «башка оюнчук менен ойноордон мурун оюнчукту иретке келтирүүнү» талап кылуу сыяктуу, анда балдар оюнда оюнчуктарды алуунун жакшы адатын оңой эле калыптандырышы мүмкүн.
Балдар үчүн жакшы оюнчуктарды таңгактоо концепциясын иштеп чыгуу абдан пайдалуу. Эгер сизди көбүрөөк маалымат кызыктырса, биздин веб-сайтка кирсеңиз болот.
Билдирүү убактысы: 2021-жылдын 8-декабрына чейин