ບົດແນະນໍາ: ບົດຄວາມນີ້ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນແນະນໍາເກມການສຶກສາທີ່ຊ່ວຍພັດທະນາທາງປັນຍາ.
ເກມການສຶກສາແມ່ນເກມນ້ອຍໆທີ່ໃຊ້ເຫດຜົນບາງຢ່າງ ຫຼື ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຫຼືແມ່ນແຕ່ຫຼັກການຂອງຕົນເອງເພື່ອເຮັດສຳເລັດບາງໜ້າວຽກ. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວມັນມີຄວາມຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີແນວຄິດທີ່ເຫມາະສົມ, ເຫມາະສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຫລິ້ນ. ເກມປິດສະໜາເປັນເກມທີ່ຝຶກສະໝອງ, ຕາ, ແລະ ມືໃນຮູບແບບເກມ, ເພື່ອໃຫ້ຄົນສາມາດມີເຫດຜົນ ແລະ ວ່ອງໄວໃນເກມ.
ຄວາມສໍາຄັນຂອງເກມການສຶກສາສໍາລັບການພັດທະນາຈິດໃຈແມ່ນຫຍັງ?
ນັກການສຶກສາ Krupskaya ກ່າວວ່າ: "ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ການຫຼິ້ນແມ່ນການຮຽນຮູ້, ການຫຼິ້ນແມ່ນແຮງງານ, ການຫຼິ້ນແມ່ນຮູບແບບທີ່ສໍາຄັນຂອງການສຶກສາ." Gorky ຍັງເວົ້າວ່າ: "ການຫຼິ້ນແມ່ນວິທີການສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເຂົ້າໃຈແລະປ່ຽນແປງໂລກ." .
ດັ່ງນັ້ນ,ເຄື່ອງຫຼິ້ນ ແລະເກມການສຶກສາເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນຂອງການພັດທະນາທາງປັນຍາຂອງເດັກນ້ອຍ. ມັນສາມາດກະຕຸ້ນຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເດັກນ້ອຍ, ແລະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດສ້າງຄວາມຮູ້ ແລະທັກສະບາງຢ່າງ, ສ້າງທັດສະນະຄະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງຕໍ່ສິ່ງຂອງຕ່າງໆ, ແລະສົ່ງເສີມການພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງເດັກນ້ອຍ. ເດັກນ້ອຍມີຊີວິດຊີວາ, ຫ້າວຫັນ, ແລະມັກຮຽນແບບ, ແລະໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວເກມມີແຜນການ ແລະ ການກະທຳທີ່ສະເພາະເຈາະຈົງ, ແລະເປັນແບບຢ່າງສູງ. ເກມການສຶກສາແມ່ນສອດຄ່ອງກັບລັກສະນະອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ມີເກມການສຶກສາອັນໃດແດ່?
1. ເກມປະເພດ. ນີ້ແມ່ນວິທີການທີ່ສະເຫນີໂດຍນັກວິຊາການສ້າງສັນ Wells. ໃນມື້ເຮັດວຽກ, ທ່ານສາມາດສະຫນອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງເຄື່ອງຫຼິ້ນການສຶກສາມີລັກສະນະທົ່ວໄປ, ເຊັ່ນ:ລົດຫຼິ້ນກາງແຈ້ງ, ບ່ວງ,ລູກເຂີຍໄມ້, ຫຼຽນເຫຼັກ,ຕັນອ່ານໄມ້, clip ເຈ້ຍ, ແລະອື່ນໆ, ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຊອກຫາລັກສະນະທົ່ວໄປຂອງພວກເຂົາເພື່ອຈັດປະເພດແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຂົາຈັດປະເພດຊ້ໍາອີກ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດສະຫນອງການສອນຂອງຫຼິ້ນເຊັ່ນ: ສັນຍາລັກ, ສີ, ອາຫານ, ຕົວເລກ, ຮູບຮ່າງ, ຕົວອັກສອນ, ຄໍາ, ແລະອື່ນໆ, ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຈັດປະເພດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕາມລັກສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ.
2. ເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນບົດບາດຂອງຫຼິ້ນເກມ. ຕົວຢ່າງ, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນຫຼິ້ນບົດບາດແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ຈິນຕະນາການຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຫຼິ້ນບົດບາດທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກຢ່າງເສລີ. ພໍ່ແມ່ສາມາດໃຫ້ຂໍ້ຄຶດບາງຢ່າງເຊັ່ນໃຫ້ລາວຂຶ້ນຍົນ, ຈິນຕະນາການວ່າລາວກຳລັງບິນຢູ່ໃນອາກາດ...
3. ເກມຂອງຈິນຕະນາການ. ຈິນຕະນາການສາມາດເຮັດໃຫ້ສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້
ກາຍເປັນໄປໄດ້. ໃນໂລກຈິນຕະນາການ, ເດັກນ້ອຍຄິດຢ່າງເສລີຫຼາຍ. ເຮົາສາມາດໃຊ້ “ວິທີການຂົນສົ່ງຫຼືຕົວເມືອງໃນໂລກອະນາຄົດ” ເປັນຫົວຂໍ້, ແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃຊ້ຈິນຕະນາການຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອບັນຍາຍຄວາມສົດໃສດ້ານໃນອະນາຄົດ.
4.A ເກມເດົາ. ການຄາດເດົາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງກະຕຸ້ນໃຫ້ເຫດຜົນແລະຈິນຕະນາການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຮົາສາມາດໃຊ້ບາງຄໍາເພື່ອອະທິບາຍຄໍາຕອບ. ເຮົາຍັງສາມາດໃຫ້ຂໍ້ຄຶດບາງຢ່າງກັບສິ່ງທີ່ເດັກມັກ, ແລະໃຫ້ເດັກສະເໜີຄຳຖາມ ແລະພິຈາລະນາຄຳຕອບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາຍັງສາມາດຂໍໃຫ້ເດັກຕອບດ້ວຍທ່າທາງ.
ໃນສັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຄວນສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຫລິ້ນເກມທີ່ແຕກຕ່າງກັນປະສົມປະສານກັບຂອງຫຼິ້ນການຮຽນຮູ້ການສຶກສາອີງຕາມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າແລະລັກສະນະທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຈິດໃຈ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດໃຊ້ເວລາໄປກັບເດັກນ້ອຍເພື່ອຫຼິ້ນກັບປິດສະໄມ້ການສຶກສາ, ເຊິ່ງບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສຸກ, ແຕ່ຍັງບັນລຸຜົນຂອງການພັດທະນາສະຕິປັນຍາແລະການປູກຝັງສົມບັດສິນທໍາ.
ເວລາປະກາດ: ວັນທີ 03-03-2021