ມັນເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະໃຫ້ລາງວັນເດັກນ້ອຍດ້ວຍເຄື່ອງຫຼີ້ນ?

ເພື່ອຊຸກຍູ້ບາງພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມຫມາຍຂອງເດັກນ້ອຍ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຈະໃຫ້ລາງວັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຂອງຂວັນຕ່າງໆ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວນສັງເກດວ່າລາງວັນແມ່ນການຍ້ອງຍໍພຶດຕິກໍາຂອງເດັກນ້ອຍ, ແທນທີ່ຈະບໍລິສຸດເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍ. ສະນັ້ນຢ່າຊື້ຂອງຂວັນທີ່ສົດໃສ. ນີ້ພຽງແຕ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໂດຍເຈດຕະນາເຮັດບາງສິ່ງທີ່ດີສໍາລັບຂອງຂວັນເຫຼົ່ານີ້ໃນອະນາຄົດ, ເຊິ່ງບໍ່ເອື້ອອໍານວຍໃຫ້ແກ່ການສ້າງຄຸນຄ່າທີ່ຖືກຕ້ອງສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ອີງຕາມບົດລາຍງານການຄົ້ນຄວ້າຈໍານວນຫນຶ່ງ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່າຫ້າປີປົກກະຕິແລ້ວຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຮັບຂອງຫຼິ້ນທີ່ຫນ້າສົນໃຈເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າມີພຽງແຕ່ຫຼິ້ນໃນໂລກ. ແລະເຄື່ອງຫຼີ້ນໄມ້ແມ່ນເຫມາະສົມຫຼາຍເປັນຂອງຂວັນຫນຶ່ງເພື່ອລາງວັນເດັກນ້ອຍ. ດັ່ງ​ນັ້ນ​ລູກ​ຄວນ​ໃຊ້​ມາດ​ຖານ​ອັນ​ໃດ​ເພື່ອ​ຕັດ​ສິນ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ເຮັດ​ສິ່ງ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ​ແລະ​ໄດ້​ຮັບ​ຂອງ​ຫຼິ້ນ​ບາງ​ຢ່າງ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ?

ໃຊ້ບັດສີເພື່ອບັນທຶກພຶດຕິກໍາຂອງເຈົ້າທຸກໆມື້

ພໍ່ແມ່ສາມາດນັດກັບລູກໄດ້. ຖ້າເດັກນ້ອຍເຮັດພຶດຕິກໍາທີ່ຖືກຕ້ອງໃນລະຫວ່າງມື້, ພວກເຂົາສາມາດໄດ້ຮັບບັດສີຂຽວ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຖ້າພວກເຂົາເຮັດຫຍັງຜິດໃນມື້ທີ່ແນ່ນອນ, ພວກເຂົາຈະໄດ້ຮັບບັດສີແດງ. ຫຼັງຈາກຫນຶ່ງອາທິດ, ພໍ່ແມ່ສາມາດຄິດໄລ່ຈໍານວນບັດທີ່ໄດ້ຮັບກັບລູກຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າຈໍານວນບັດສີຂຽວເກີນຈໍານວນບັດສີແດງ, ພວກເຂົາສາມາດໄດ້ຮັບຂອງຂວັນເລັກນ້ອຍເປັນລາງວັນ. ພວກເຂົາສາມາດເລືອກລົດໄຟ toy ໄມ້, ຫຼິ້ນເຮືອບິນຂອງຫຼິ້ນຢາງ or ຫຼິ້ນປິດສະໄມ້.

ມັນເປັນປະໂຫຍດບໍທີ່ຈະໃຫ້ລາງວັນເດັກນ້ອຍດ້ວຍຂອງຫຼິ້ນ (3)

ນອກ​ເໜືອ​ໄປ​ຈາກ​ການ​ສ້າງ​ກົນ​ໄກ​ໃຫ້​ລາງວັນ​ບາງ​ຢ່າງ​ຢູ່​ບ້ານ​ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນ​ຍັງ​ສາມາດ​ສ້າງ​ສາຍ​ພົວພັນ​ການ​ຕິດຕາມ​ກວດກາ​ເຊິ່ງກັນ​ແລະ​ກັນ​ກັບ​ພໍ່​ແມ່. ຕົວຢ່າງ, ຄູສອນສາມາດອອກລາງວັນບານໃນຫ້ອງຮຽນ, ແລະແຕ່ລະບານມີຕົວເລກ. ຖ້າເດັກນ້ອຍເຮັດໄດ້ດີໃນຫ້ອງຮຽນຫຼືເຮັດວຽກບ້ານໃຫ້ທັນເວລາ, ຄູສອນສາມາດເລືອກຈໍານວນລູກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຄູສາມາດນັບຈໍານວນບານທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບໃນແຕ່ລະເດືອນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນກັບພໍ່ແມ່ໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້. ໃນເວລານີ້, ພໍ່ແມ່ສາມາດກະກຽມ adoll ໄມ້​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ​ or ເຄື່ອງຫຼິ້ນອາບນໍ້າ, ແລະ​ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ຈັດ​ໃຫ້​ມີ​ເວ​ລາ​ທີ່​ຈະ​ຫລິ້ນ​ກັບ​ເດັກ​ນ້ອຍ​, ເຊິ່ງ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ທີ່​ຈະ​ສ້າງ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ​.

ເດັກນ້ອຍບາງຄົນບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະຕອບຄໍາຖາມໃນຫ້ອງຮຽນເນື່ອງຈາກບຸກຄະລິກກະພາບຂີ້ອາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນ​ກໍ​ລະ​ນີ​ນີ້, ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ບັງ​ຄັບ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕອບ​ຄໍາ​ຖາມ, ເດັກ​ນ້ອຍ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ອາດ​ຈະ​ກຽດ​ຊັງ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຈາກ​ນີ້​ໄປ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ມີແນວຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງ, ພວກເຮົາສາມາດຕັ້ງກະຕ່າປລາສຕິກຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລະວາງຄໍາຖາມທີ່ຖາມຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນໃນກະຕ່າ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍເອົາຄໍາຖາມເຫຼົ່ານັ້ນອອກຈາກກະຕ່າໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ. ບັນທຶກແລະເອົາມັນກັບຄືນໄປບ່ອນໃນກະຕ່າຫຼັງຈາກຂຽນຄໍາຕອບ. ຄູສາມາດໃຫ້ຄະແນນໂດຍອີງໃສ່ຄໍາຕອບຢູ່ໃນເຈ້ຍແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ລາງວັນອຸປະກອນບາງຢ່າງໃຫ້ກັບເດັກນ້ອຍເຊັ່ນບາງເຄື່ອງຫຼິ້ນດຶງໄມ້ຂະຫນາດນ້ອຍorທາງລົດໄຟຢາງ.

ມັນເປັນປະໂຫຍດບໍທີ່ຈະໃຫ້ລາງວັນເດັກນ້ອຍດ້ວຍຂອງຫຼິ້ນ (2)

ການໃຫ້ລາງວັນແກ່ເດັກນ້ອຍດ້ວຍຂອງຂວັນນ້ອຍໆເປັນສິ່ງທີ່ດີຫຼາຍ. ພໍ່ແມ່ສາມາດສຶກສາລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຈາກທັດສະນະນີ້.


ເວລາປະກາດ: 21-07-2021