ഒരു നിശ്ചിത സമയത്ത് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ കുട്ടികളെ അനുവദിക്കുമ്പോൾ എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടാകുമോ?

നിലവിൽ,കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ തരംവിപണിയിൽ കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറ് വികസിപ്പിക്കുകയും എല്ലാത്തരം രൂപങ്ങളും ആശയങ്ങളും സ്വതന്ത്രമായി സൃഷ്ടിക്കാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ വഴി കുട്ടികളെ കൈപിടിച്ചും പ്രവർത്തന വൈദഗ്ധ്യവും വേഗത്തിൽ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും. വാങ്ങാൻ രക്ഷിതാക്കളെയും വിളിച്ചിരുന്നുവ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കളുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ. വിവിധ വസ്തുക്കളുടെ സവിശേഷതകൾ കുട്ടികൾക്ക് അവബോധപൂർവ്വം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും.

പക്ഷേ, കുട്ടികളെ ദിവസം മുഴുവൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ അനുവദിക്കണമെന്ന് ഇതിനർത്ഥമില്ല, ഇത് അവർക്ക് കളിപ്പാട്ടങ്ങളോടുള്ള താൽപര്യം പെട്ടെന്ന് നഷ്ടപ്പെടും. കുട്ടികൾക്ക് എല്ലാ ദിവസവും ഒരു നിശ്ചിത സമയം കളിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, ആ കാലയളവിൽ അവരുടെ മസ്തിഷ്കം ആവേശഭരിതരാകുകയും പ്രശ്‌നപരിഹാര കഴിവുകൾ അദൃശ്യമായി പഠിക്കുകയും ചെയ്യുമെന്ന് ധാരാളം ഡാറ്റ കാണിക്കുന്നു. വാസ്‌തവത്തിൽ, കുട്ടികൾക്കായി പ്രത്യേക കളി സമയം സജ്ജീകരിക്കുന്നതിലൂടെ നിരവധി മികച്ച നേട്ടങ്ങളുണ്ട്.

കുട്ടികളുടെ വൈകാരിക മാറ്റങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കാൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്ക് കഴിയും. ഒരു കുട്ടി ദിവസം മുഴുവൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവൻ്റെ മാനസികാവസ്ഥ വളരെ സ്ഥിരതയുള്ളതായിരിക്കും, കാരണം അയാൾക്ക് എപ്പോഴും എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാനുണ്ട്. എന്നാൽ നമ്മൾ ഒരു പ്രത്യേക കളി സമയം നിശ്ചയിച്ചാൽ, കുട്ടികൾ ഈ സമയത്തെ പ്രതീക്ഷകളിൽ നിറയും, അത് വൈകാരിക മാറ്റങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കും. അവർക്ക് അവരുടെ കൂടെ കളിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽപ്രിയപ്പെട്ട വുഡൻ ജിഗ്‌സോ പസിൽ or പ്ലാസ്റ്റിക് മൃഗങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടംദിവസത്തിലെ ചില സമയങ്ങളിൽ, അവർ വളരെ അനുസരണയുള്ളവരും എല്ലാ സമയത്തും ഊർജ്ജസ്വലരും സന്തോഷത്തോടെയും ഇരിക്കും

കുട്ടികൾക്ക് ഇന്ദ്രിയാനുഭവം ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള വളരെ അവബോധജന്യമായ ഉപകരണമാണ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ. എല്ലാത്തരം ശോഭയുള്ള കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്കും കുട്ടികളുടെ കാഴ്ചയെ നന്നായി പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. രണ്ടാമതായി, ദിപ്ലാസ്റ്റിക് ഘടനാപരമായ മോഡലുകൾഒപ്പംബിൽഡിംഗ് ബ്ലോക്ക് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾസ്‌പേസ് എന്ന ആശയം രൂപപ്പെടുത്താൻ അവരെ പെട്ടെന്ന് സഹായിക്കാനാകും. ഇത് കളിപ്പാട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ ധാരണയെ സമ്പന്നമാക്കുക മാത്രമല്ല, ജീവിതത്തിൻ്റെ മതിപ്പ് നേടാനും അവരെ സഹായിക്കുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് യഥാർത്ഥ ജീവിതവുമായി വിപുലമായ ബന്ധമില്ലെങ്കിൽ, കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലൂടെ അവർ ലോകത്തെ കുറിച്ച് പഠിക്കും. ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ അവർക്ക് ഒരു നിശ്ചിത ഗെയിം സമയം സജ്ജീകരിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, അവർ ഈ പ്രക്രിയയിൽ ഈ കഴിവുകൾ വേഗത്തിൽ ഓർക്കും, കാരണം അവർ ഗെയിം സമയം വിലമതിക്കുകയും അറിവ് സ്വീകരിക്കാൻ കൂടുതൽ തയ്യാറാവുകയും ചെയ്യും.

കുട്ടികളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ ഏകീകരണം ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉപകരണം കൂടിയാണ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ. ആതടി ഡോക്ടർ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾഒപ്പംതടി അടുക്കള ഗെയിമുകൾഒന്നിലധികം കഥാപാത്രങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് കളിക്കുന്നത് കുട്ടികളെ വേഗത്തിൽ തടസ്സങ്ങൾ തകർത്ത് സുഹൃത്തുക്കളാകാൻ സഹായിക്കും. ഞങ്ങൾ അവർക്കായി സജ്ജീകരിക്കുന്ന ഗെയിം സമയത്ത്, ഗെയിം പൂർത്തിയാക്കാൻ അവർ തിടുക്കം കൂട്ടണമെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കുന്നു, തുടർന്ന് അവർ പങ്കാളികളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനും അവരുടെ ആശയങ്ങൾ കൂടുതൽ അടുത്ത് കൈമാറാനും അന്തിമ പരിഹാരം രൂപപ്പെടുത്താനും കഠിനമായി പരിശ്രമിക്കും. സാമൂഹിക ഇടപെടലിൻ്റെ ആദ്യ ചുവടുവെപ്പ് കുട്ടികൾക്ക് ഇത് ഏറെ സഹായകമാകും.

കൂടാതെ, പല കുട്ടികൾക്കും പര്യവേക്ഷണ മനോഭാവമുണ്ട്. കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിക്കുമ്പോൾ അവർ നിരന്തരം പ്രശ്നങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും ഈ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മറികടക്കുകയും ചെയ്യും. പിന്നെ നമ്മൾ അവർക്കായി സെറ്റ് ചെയ്യുന്ന ഗെയിം ടൈമിൽ, അവർ സമയം ഗ്രഹിക്കാനും മസ്തിഷ്കപ്രക്ഷോഭം നടത്താനും ശ്രമിക്കും, ഇത് കുട്ടികളുടെ മസ്തിഷ്ക ചിന്തയുടെ വികാസത്തിന് വളരെ അനുയോജ്യമാണ്.

കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഓരോ കുട്ടിയുടെയും കുട്ടിക്കാലത്തെ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത ഭാഗമാണ്. ശാസ്ത്രീയമായും ന്യായമായും കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾക്ക് തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ ശരിയായി നയിക്കാൻ കഴിയും.