pengenalan:Kandungan utama artikel ini adalah untuk memperkenalkan pengaruhpermainan mainan imaginatiftentang watak masa depan kanak-kanak.
Biasanya, apabila kita bercakap tentang faedah permainan, kita cenderung untuk bercakap tentang semua kemahiran yang dipelajari oleh kanak-kanak semasa bermain permainan, terutamanya dalam beberapamainan pendidikan, di mana kanak-kanak boleh memperoleh kemahiran seperti penyelesaian masalah, komunikasi dan kreativiti. Tetapi adakah semua mainan yang boleh merangsang imaginasi kanak-kanak boleh memberi impak positif kepada kanak-kanak? Adakah semuamainan imaginatifsesuai untuk kanak-kanak bermain? Sudah tentu. Walaupun pada pandangan ramai ibu bapa, imaginasi hanya duduk di satu tempat dan merenung dalam keadaan terpinga-pinga, tetapi selain menguasai dan menggunakan pelbagai kemahiran, ia juga sangat penting untuk menyampaikan dan meluahkan emosi untuk anak, yang akan menjadikan kehidupan manusia berbaloi. . Sama seperti cinta, simpati, empati, yang boleh dikuatkan melaluimainan permainan imaginatif.
Menurut artikel oleh Thalia Goldstein, pengarah Makmal Kognisi Sosial dan Imaginasi di Universiti Pace, “Kebajikan seperti belas kasihan adalah naluri, tetapi ia juga sangat dipengaruhi oleh persekitaran kanak-kanak, hubungan interpersonal dan pembelajaran. Malah bayi yang masih kecil Terdapat juga rasa awal tentang betul dan salah… Walau bagaimanapun, sesetengah kanak-kanak lebih cenderung daripada yang lain untuk berbelas kasihan kepada orang lain atau membantu mereka yang memerlukan. Perbezaan individu yang halus ini mula muncul pada masa yang samapermainan mainan imaginatifbermula. Ini kerana apabila kanak-kanak bermain permainan imaginasi, dia akan memijak kasut orang lain dan melihat dunia melalui kaca mata orang lain. Kanak-kanak itu membayangkan merasakan kegembiraan dan kesedihan orang lain. Ini menyebabkan kanak-kanak menganggap orang lain dalam interaksi sosial “Pendapat ahli psikologi ini membuktikan bahawa permainan imaginatif bukan sahaja penting untuk mengembangkan kemahiran, tetapi juga untuk mengembangkan emosi dan bagaimana ia digunakan.
Pada asasnya, untuk "kanak-kanak mempertimbangkan pandangan orang lain dalam interaksi sosial", mereka perlu terlebih dahulu "berjalan ke kasut orang lain dan melihat dunia melalui mata orang lain". Walau bagaimanapun, untuk membolehkan kanak-kanak "melihat dunia melalui mata orang lain", mereka mesti terlebih dahulu memahami satu atau dua perkara tentang orang itu. Oleh itu, untuk pembangunan peranan masa depan yang kuat dan bermoral adil, apa yang penting bukan sahaja proses permainan imaginatif, tetapi juga pengalaman kanak-kanak sebelum ini. sebenarnya,
Permainan imaginatif, sepertiteka-teki kayu, mainan permainan anak patung main peranandanmainan bangunan pendidikan, nampaknya merupakan salah satu cara terbaik untuk kanak-kanak mula mengembangkan dan menyempurnakan perwatakan mereka sendiri dan memahami orang dan dunia di sekeliling mereka. terutamanyapermainan main perananakan membolehkan kanak-kanak secara tidak sedar memerhati orang di sekeliling mereka dan perkara-perkara baru dan tidak diketahui di dunia, yang boleh memupuk penjagaan mereka terhadap orang lain.
Kalau nak pilihmainan pendidikan yang sesuaiyang merangsang imaginasi untuk anak-anak anda, bata Lego adalah pilihan yang baik. Anda juga boleh membawa anak anda kekedai mainan berhampiran anda untuk memilih satu. Aktiviti memilih mainan juga boleh membawa pengalaman yang baik kepada anak anda. Jika anda ingin mempunyai mainan pendidikan yang memberi impak positif kepada anak-anak anda dengan lebih mudah, anda boleh membuka laman web rasmi syarikat kami, di mana anda akan dapatipelbagai jenis mainan yang sesuai untuk kanak-kanak prasekolahuntuk bermain, yang boleh memenuhi mana-mana keperluan anda.
Masa siaran: Dis-06-2021