ကလေးကစားစရာများ၏ အခန်းကဏ္ဍ

ကလေးများ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် ဘာသာစကား၊ ကောင်းမွန်သော လှုပ်ရှားမှု၊ ကြီးမားသော ကြွက်သားလှုပ်ရှားမှု၊ လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုနှင့် သိမြင်မှုဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုစသည့် အမျိုးမျိုးသော စွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု ပါဝင်သည်။ Kids Wooden Food Toys ကိုရွေးချယ်ပြီး ကလေးများအတွက် သင်ယူမှုလှုပ်ရှားမှုများကို စီစဉ်သည့်အခါ မိဘများသည် ဤအရုပ်များကို ၎င်းတို့၏ကလေးများ၏ဘဝအတွေ့အကြုံများနှင့် ချိတ်ဆက်ကာ ကလေးများ၏ ဖွံ့ဖြိုးမှုကို အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ တတ်နိုင်သမျှ အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ လှုံ့ဆော်ပေးရန် စဉ်းစားနိုင်သည်။

ဒါဆို Educational Cube Toys ရဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်တွေက ဘာတွေလဲ။

ကစားစရာ

ကလေးများအတွက် သစ်သားအစားအစာ ကစားစရာများသည် ကလေးများ၏ ယုတ္တိတွေးခေါ်နိုင်စွမ်းကို မွေးမြူပေးနိုင်ပါသည်။

ကလေးများ၏ သိမြင်နိုင်စွမ်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် ယုတ္တိဗေဒဆိုင်ရာ တွေးခေါ်နိုင်စွမ်း ၊ ဆိုလိုသည်မှာ ပြင်ပအရာများကို နားလည်စေရန် သတင်းအချက်အလက်များကို စီမံဆောင်ရွက်နိုင်မှုစွမ်းရည်တို့ ပါဝင်ပါသည်။ ကလေးများအတွက် သစ်သားအစားအစာ ကစားစရာအရုပ်များနှင့် ဂိမ်းများသည် သဘာဝအတိုင်း ယုတ္တိတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန် အခွင့်အလမ်းများစွာကို ပေးပါသည်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ အရွယ်ရောက်ပြီးသူသည် အိုးများနှင့် ဒယ်အိုးများပေါ်တွင် ဒရမ်ရိုက်ခြင်းကို သရုပ်ပြသောအခါ၊ ကလေးများသည် “ထိတ်ခတ်သံ” ၏အကျိုးဆက်ကို အတုယူကာ ကျွမ်းကျင်လာဖွယ်ရှိသည်။ ထိုကဲ့သို့သော ဂိမ်းအခွင့်အလမ်းများကို ပံ့ပိုးပေးခြင်းဖြင့် ကလေးများအား အတုယူလေ့ကျင့်ရန်၊ အကြောင်းရင်းခံကို တွေ့ကြုံခံစားနိုင်ပြီး ကမ္ဘာကြီး၏အလုပ်လုပ်ပုံကို ပျော်ရွှင်စွာရှာဖွေတွေ့ရှိနိုင်စေပါသည်။

ကလေးများအတွက် သစ်သားအစာအရုပ်များသည် ကလေးများ၏ ဘဝတွင် ၎င်းတို့၏ သိမြင်နိုင်စွမ်းကို တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။

ဆောက်တုံးများ၊ သဲများ၊ ဘောလုံးများနှင့် ရွှံ့စေးများကဲ့သို့သော ဂိမ်းများကို ကစားခြင်းဖြင့် ကလေးများသည် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်မှုဆိုင်ရာ သဘောတရားကဲ့သို့သော ယုတ္တိနှင့် သိပ္ပံနည်းကျ တွေးခေါ်မှုကို နားလည်လာကြသည်။ ၎င်းတို့သည် အရွယ်အစား နှိုင်းယှဉ်ခြင်း၊ အမျိုးအစားခွဲခြင်း၊ ရေတွက်ခြင်း၊ စီခြင်း စသည်တို့ကဲ့သို့သော သင်္ချာကျွမ်းကျင်မှုများကိုလည်း လေ့ကျင့်သည်။

ကလေးတစ်ယောက်က မျှော်စင်တစ်ခုဆောက်ပြီး နောက်ဆုံးတော့ ပြိုကျတာကိုကြည့်တဲ့အခါ၊ ဒါက ရူပဗေဒအတန်းပါ။ အဆောက်အဦတုံးများသည် ကလေးများအား မတူညီသော ပုံသဏ္ဍာန်များနှင့် အရောင်များကို စူးစမ်းလေ့လာရန် အားပေးနိုင်သည်။

အခြားဥပမာအားဖြင့်၊ ရှစ်တန်ရှိသော စန္ဒယား၏ ဂီတပေါင်းစပ်မှုသည် လက်-မျက်လုံး ညှိနှိုင်းနိုင်စွမ်းနှင့် သော့ခေါက်ခြင်းနှင့် နှိပ်ခြင်းဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များမှတစ်ဆင့် ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်မှုကို အားကောင်းစေပြီး ဂီတကို ကလေးများ၏ စိတ်ဝင်စားမှုကိုလည်း လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်သည်။ ရောင်စုံတေးဂီတအရုပ်သည် ကလေးများကို ခဲတစ်လုံးဖြင့် ဘောလုံးကစားစေပြီး၊ ထို့နောက် ၎င်းတို့ကြားတွင် အကြောင်းရင်းဆက်နွယ်မှုကို ကလေးများသိရှိနိုင်စေရန် ၎င်းတို့အား ဇိုင်းလိုဖုန်းတစ်လျှောက် လျှောကျစေနိုင်သည်။ ကလေးများသည် တစ်ကိုယ်တော်အတွက် ဆိုင်းလိုဖုန်းကိုလည်း ဆွဲထုတ်နိုင်သည်။

ဒီကစားနည်းနှစ်ခုက ကလေးရဲ့ လက်-မျက်လုံး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို တိုးတက်အောင် ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ သူတို့ဟာ ဂီတနဲ့ လေသံရဲ့ သိမှတ်မှုကိုလည်း တိုးတက်စေနိုင်ပါတယ်။

Kids Wooden Food Toys သည် ကလေးများ၏ အားကစားစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်သည်- တွန်းခြင်း၊ ဆွဲခြင်း၊ ဆုပ်ကိုင်ခြင်း၊ ပွတ်ဆွဲခြင်း၊ လှည့်ခြင်းနှင့် အရုပ်များကို လည်ပတ်ရန် အခြားလုပ်ဆောင်ချက်များကဲ့သို့သော ကလေးများ၏ အားကစားစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်နိုင်ပါသည်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ ဘောလုံးဂိမ်းများ၏ တေးဂီတသံသည် ကလေးများ၏ အရောင်နှင့် အရွယ်အစားကို မှတ်မိနိုင်စွမ်းကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးနိုင်သည်- အလယ်အလတ်တောက်ပမှုနှင့် အရောင်အသွေး ပြည့်ဝမှုသည် ကလေးများ၏ သိမြင်နိုင်စွမ်းကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးရုံသာမက အရောင်၊ အရွယ်အစားအမျိုးမျိုးရှိသော ဘောလုံးငယ်များသည် ကြီးမားသောအရွယ်အစား၏ သဘောတရားကို ချမှတ်ရာတွင်လည်း ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ဘောလုံးကစားသည့် လုပ်ငန်းစဉ်တွင် ဆုပ်ကိုင်ခြင်း၊ ဆုပ်ကိုင်ခြင်း နှင့် အခြားသော လုပ်ဆောင်ချက်များကိုလည်း လေ့ကျင့်နိုင်ပြီး လက်၊ မျက်လုံးနှင့် ဦးနှောက်တို့၏ ပေါင်းစပ်ညှိနှိုင်းမှုနှင့် ပျော့ပြောင်းမှုကို လေ့ကျင့်နိုင်သည်။

နောက်ဥပမာတစ်ခုကတော့ ပုတီးပတ်ပတ်လည်မှာ ပုတီးကြိုးတွေ စည်းထားတယ်။ ပုတီးပတ်ပတ်လည်တွင် ပုတီးကြိုးငယ်များကို မကြည့်နှင့်။ ကလေးငယ်များသည် ပုတီးစေ့များကို ရွေ့လျားသည့် လုပ်ငန်းစဉ်တွင် ၎င်းတို့၏ လက်-မျက်လုံး ညှိနှိုင်းနိုင်စွမ်းကို လေ့ကျင့်ပေးနိုင်သည့်အပြင် ရောင်စုံပုတီးများသည် ကလေးများ၏ အမြင်အာရုံဖွံ့ဖြိုးမှုကို ထိရောက်စွာ လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်သည်။

အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်နိုင်မှု- Kids Wooden Food Toys သည် ကလေးများအား စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပိုမိုရင့်ကျက်လာစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပြီး လူအချင်းချင်း ဆက်သွယ်မှုနှင့် အဖွဲ့လိုက်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအတွက် စွမ်းရည်ကိုလည်း ပြုစုပျိုးထောင်ပေးပါသည်။

ရိုးရှင်းသော အဆောက်အဦတုံးများ၊ အရုပ်များ၊ တိရိစ္ဆာန်ကစားစရာများ၊ ဘောလုံးများ၊ အရုပ်ငယ်များ၊ ကားများ၊ သို့မဟုတ် အရုပ်အစားအစာများကဲ့သို့။ ကလေးငယ်များ ကစားသောအခါတွင် ၎င်းတို့သည် အချို့သော ဘဝမြင်ကွင်းများကို ဖန်တီးနိုင်သည်၊ လုပ်ဆောင်ရန်၊ ဇာတ်ကြောင်းပြောပြရန်၊ အကျွမ်းတဝင်ရှိပြီး အခြားသူများနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်ပြီး၊ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ထို့အပြင် Educational Cube Toys ကိုလည်း ဖွင့်လှစ်၍ ငွေကုန်သက်သာပါသည်။ အဆောက်အဦတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။ အသက် 2 နှစ်တွင်၊ ၎င်းသည် ကလေးများ၏ အရောင်နှင့် ပုံသဏ္ဍာန်ကို သင်ကြားပေးနိုင်ပြီး ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့် လက်-မျက်စိ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုတို့ကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်သည်။ အသက် 4 နှစ်တွင် သင်သည် ကလေးများအား သင်္ချာ၊ ရူပဗေဒနှင့် သိပ္ပံ၊ လက်-မျက်လုံး ပေါင်းစပ်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုတို့ကို သင်ကြားပေးနိုင်သည်။

ကလေးကစားစရာ Doctor Set ကိုရှာဖွေလိုပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် သင့်ရွေးချယ်မှုဖြစ်လာပြီး အရည်အသွေးမြင့်ထုတ်ကုန်များဖြင့် သင့်အား ပေးဆောင်ရန်မျှော်လင့်ပါသည်။