Inleiding: Dit artikel introduceert voornamelijk de educatieve spellen die de intellectuele ontwikkeling bevorderen.
Educatieve spellen zijn kleine spellen die bepaalde logica of wiskunde, natuurkunde, scheikunde of zelfs hun eigen principes gebruiken om bepaalde taken te voltooien. Over het algemeen is het interessanter en vereist het goed nadenken, geschikt voor jonge kinderen om te spelen. Het puzzelspel is een spel dat de hersenen, ogen en handen traint in de vorm van games, zodat mensen logica en behendigheid in het spel kunnen verwerven.
Wat is de betekenis van educatieve games voor de mentale ontwikkeling?
De opvoeder Kroepskaja zei: „Voor kinderen is spelen leren, spelen is arbeid, en spelen is een belangrijke vorm van onderwijs.” Gorky zei ook: “Spelen is een manier voor kinderen om de wereld te begrijpen en te transformeren.” .
Daarom,educatief speelgoed en spelletjeszijn de drijvende kracht achter de intellectuele ontwikkeling van kinderen. Het kan de nieuwsgierigheid en creativiteit van kinderen stimuleren en kinderen in staat stellen bepaalde kennis en vaardigheden onder de knie te krijgen, een juiste houding ten opzichte van dingen te vormen en de algehele ontwikkeling van kinderen te bevorderen. Peuters zijn levendig, actief en imiteren graag, en games hebben over het algemeen specifieke plots en acties, en zijn zeer imiterend. Educatieve spellen sluiten aan bij hun leeftijdskenmerken en kunnen hun interesses en verlangens bevredigen.
Welke educatieve spellen zijn er?
1. Geclassificeerde spellen. Dit is de methode voorgesteld door creativiteitswetenschapper Wells. Op weekdagen kunt u kinderen verschillende soorten geveneducatief speelgoedmet gemeenschappelijke kenmerken, zoalsspeelgoedauto voor buiten, lepels,houten telraam, ijzeren munten,houten leesblokken, paperclips, enz., zodat kinderen hun gemeenschappelijke kenmerken kunnen vinden om te classificeren en hen aan te moedigen de classificatie te herhalen. U kunt ook voorzienspeelgoed aanlerenzoals symbolen, kleuren, voedsel, cijfers, vormen, karakters, woorden, enz., zodat kinderen ze kunnen classificeren op basis van hun kenmerken.
2. Rollenspel speelgoed voor kinderenspellen. Laat kinderen bijvoorbeeld spelenrollenspel speelgoeden moedig ze aan om hun verbeeldingskracht te gebruiken om vrijelijk de rollen te spelen die ze leuk vinden. Ouders kunnen enkele aanwijzingen geven, zoals hem een vliegtuig geven, zich voorstellen dat hij in de lucht vloog...
3. Het spel van de verbeelding. Verbeelding kan het onmogelijke maken
mogelijk worden. In de denkbeeldige wereld denken kinderen vrijer. We kunnen ‘de transportmiddelen of steden in de toekomstige wereld’ als thema gebruiken en de kinderen hun fantasie laten gebruiken om de toekomstperspectieven te beschrijven.
4. Een raadspel. Raden is niet alleen interessant voor kinderen, maar stimuleert ook hun redenering en verbeeldingskracht. We kunnen enkele woorden gebruiken om het antwoord te beschrijven. We kunnen ook enkele aanwijzingen geven over wat het kind leuk vindt, en het kind vragen laten stellen en de antwoorden daaruit afleiden. Daarnaast kunnen we het kind ook vragen om met gebaren te antwoorden.
Kortom, ouders moeten kinderen leren verschillende spellen te spelen in combinatie meteducatief leerspeelgoedafhankelijk van de verschillende leeftijden en fysieke en mentale kenmerken van hun kinderen. Bovendien kunnen we de tijd nemen om de kinderen te begeleiden om mee te speleneducatieve houten puzzels, wat niet alleen de kinderen gelukkig zal maken, maar ook het effect zal bereiken van het ontwikkelen van intelligentie en het cultiveren van goede zeden.
Posttijd: 03-dec-2021