Klasyfikacja zabawek dla dzieci

Zabawki można podzielić na cztery kategorie: zabawki eksplorujące zmysły; Zabawki funkcjonalne; Budowanie i tworzenie zabawek; Zabawki do odgrywania ról.

Zabawki do eksploracji sensorycznej

Dziecko wykorzystuje wszystkie swoje zmysły i proste operacje do poznawania zabawek. Dzieci będą patrzeć, słuchać, wąchać, dotykać, poklepywać, chwytać i ciągnąć zabawki, a następnie poruszać się tam i z powrotem. Sposób gry na tym etapie to głównie powtarzalne ćwiczenia, które są dla nich jednocześnie głównym sposobem nabywania umiejętności.

Zabawki do układania Domino dla dzieci charakteryzujące się określonymi bodźcami zmysłowymi (kolorem, dźwiękiem, zapachem, wibracjami lub różnymi materiałami) są bardzo atrakcyjne dla dzieci. Zapewnij dzieciom zabawki, które można łatwo chwycić, pociągnąć i przenieść. Takie jak składane zabawki do układania Domino dla dzieci.

Funkcjonalne zabawki

Na tym etapie dzieci stopniowo rozumieją, w jaki sposób używane są zabawki. Gry funkcjonalne rozpoczynają się od zderzenia zabawek Kids Domino Stacking Toys ze sobą lub wydawania dźwięków na powierzchni zderzenia, zrzucania klocków, naciskania przycisków telefonu komórkowego lub przesuwania palców po ekranie, widać, że coś się stanie. W tym momencie dzieci zaczynają rozumieć przyczynowość, ponieważ pewne zachowania będą prowadzić do podobnych reakcji.

Niektóre zabawki elektroniczne, które wymagają mniej dotyku i innych działań oraz mogą reagować na wiele sposobów (takich jak światło, wibracje, dźwięk itp.), są bardzo przydatne dla dzieci, aby zrozumieć związek przyczynowy.

Na przykład tygrys uderzający w ziemię zabawki myszy może nie tylko ćwiczyć zdolność koordynacji ręka-oko, ale także aktywować myślenie; Dostępne są nie tylko tryby gry, ale także muzyka i jazzowa perkusja; Można także dowiedzieć się o przyczynowości.

Zabawki konstrukcyjne/kreacyjne

W takich grach dzieci zaczynają klasyfikować różne materiały i zabawki Kids Domino Stacking Toys w zaplanowany sposób i twórczo je budować według swoich pomysłów.

Klasyfikacja: dzieci zaczynają klasyfikować zabawki do szkicowania, których używają, według rozmiaru, kształtu i koloru.

Budowa: dzieci stopniowo nauczą się układać jedną zabawkę na drugiej lub łączyć niektóre dziecięce zabawki do rysowania za pomocą sznurka.

Wiele badań udowodniło, że klocki bardzo pomagają we wzroście i rozwoju dziecka, dlatego kolorowe klocki są niemal niezbędną zabawką w każdym przedszkolu. Oprócz zapewniania dzieciom prostej zabawy w budowanie i tworzenie, zabawa klockami może również poprawić umiejętności czytania i pisania, opowiadania historii, utrwalić pojęcia inżynieryjne i matematyczne oraz uczyć dzieci komunikacji i współpracy.

Zabawki do odgrywania ról

Dzieci naśladują to, co widzą lub słyszą, i tworzą nowe zachowania w oparciu o te doświadczenia życiowe. Wykorzystaj środowisko tematyczne (farma, lotnisko, kuchnia i inne sceny), aby pomóc dzieciom odtworzyć znajome sceny z życia.

Prawdziwe przedmioty i zabawki z przyssawkami dla dzieci powiązane z tematem, takie jak wózki, artykuły spożywcze i kuchenne, samochody/pojazdy, miotły i inne narzędzia, mogą towarzyszyć dzieciom przez cały proces gry i pobudzać ich wyobraźnię.

W zabawach w udawanie dzieci zaczynają kreować wyimaginowane sytuacje, takie jak jazda na stację benzynową, dostarczanie leków chorym przyjaciołom, pójście do biblioteki i tak dalej. W tym procesie ćwiczone są także zdolności językowe dzieci.

Jesteśmy eksporterem zabawek dla dzieci z przyssawkami, nasze zabawki zadowalają naszych klientów. I chcemy być Twoim długoterminowym partnerem. Wszelkie zainteresowania, zapraszamy do kontaktu z nami.


Czas publikacji: 19 kwietnia 2022 r