Înainte de a intra oficial la școală pentru a învăța cunoștințe, majoritatea copiilor nu au învățat să împărtășească. De asemenea, părinții nu reușesc să realizeze cât de important este să-și învețe copiii cum să împărtășească. Dacă un copil este dispus să-și împartă jucăriile cu prietenii lui, cum ar fişine mici de tren din lemnşijucării de percuție muzicală din lemn, apoi va învăța încet să se gândească la probleme din perspectiva celorlalți. Nu numai că, împărtășirea jucăriilor îi va face pe copii mai conștienți de distracția de a se juca cu jucăriile, deoarece jocul cu prietenii este mult mai distractiv decât jocul singur. Deci, cum îi putem învăța să împărtășească?
Care este definiția împărtășirii pentru copii?
Copiii sub trei ani au fost răsfățați de membrii familiei lor, așa că vor lua de la sine înțeles că lumea se învârte în jurul lor, atâta timp cât jucăriile pe care le pot atinge sunt ale lor. Dacă încerciia o jucărie din lemndin mâinile lor, vor plânge imediat sau chiar vor bate oamenii. În această etapă, nu avem cum să raționăm cu copiii, dar putem să comunicăm cu ei încet, să încurajăm și să exersăm împărtășirea lucrurilor și să-i lăsăm pe copii să accepte încet acest concept.
După vârsta de trei ani, copiii înțeleg treptat învățăturile adulților și pot realiza, de asemenea, că împărtășirea este un lucru foarte cald. Mai ales când vor intra în grădiniță, profesorii îi vor lăsa pe copii să se joace pe rândjucării educative din lemn, și avertizați-i că dacă timpul nu este trecut următorului coleg de clasă, atunci vor fi pedepsiți ușor. Când exersează pe rând și să se joace împreună acasă (de mai multe ori), copiii pot înțelege conceptele de împărtășire și așteptare.
Abilități și metode pentru ca copiii să învețe să împărtășească
Mulți copii nu sunt dispuși să împărtășească, în principal pentru că simt că își vor pierde atenția adulților, iar această jucărie comună este probabil să nu revină în mâinile lor. Așa că îi putem învăța pe copii să joace împreună niște jucării colaborative și să le spunem că trebuie să atingă un obiectiv împreună în acest joc pentru a obține recompense. Unul dintrecele mai comune jucării cooperative is jucării puzzle din lemnşijucării de imitație din lemn. Aceste jucării le permit copiilor să devină rapid parteneri și să împartă jocuri împreună.
În al doilea rând, nu pedepsiți copiii doar pentru că nu vor să împărtășească. Gândirea copiilor este complet diferită de cea a adulților. Dacă nu vorîmpărtășesc jucării cu prietenii lor, nu înseamnă că sunt zgârciți. Prin urmare, trebuie să ascultăm ideile copiilor, să plecăm din perspectiva luării în considerare a acestora și să le spunem să le spunăbeneficiile împărtășirii jucăriilor.
Când mulți copii văd jucăriile altora, ei cred întotdeauna că jucăria este mai distractivă și chiar smulg jucăria. În acest caz, le putem spune să-și schimbe propriile jucării cu alții și să stabilească timpul de schimb. Uneori este nevoie și de o atitudine dură, pentru că copiii nu ascultă întotdeauna rațiunea. De exemplu, dacă un copil doreșteşine de tren personalizate din lemnîn mâinile altor copii, atunci trebuie să vină cuo altă jucărie din lemn în schimb.
Cel mai bun mod de a-l face pe copil să învețe să fie tolerant este să-l lăsați martor la această calitate cu proprii lui ochi, așa că părinții ar trebui să împartă înghețată, eșarfe, pălării noi,domino animale din lemn, etc cu copiii lor. Când împărtășiți jucării, cel mai important lucru este să îi lăsați pe copii să vadă comportamentele părinților lor în a oferi, obține, compromite și împărtășește cu ceilalți.
Ora postării: 21-iul-2021