Прежде чем официально пойти в школу для получения знаний, большинство детей не научились делиться ими. Родители также не понимают, насколько важно научить своих детей делиться. Если ребенок готов поделиться своими игрушками с друзьями, напримермаленькие деревянные железнодорожные путиидеревянные музыкальные игрушки на ударных инструментах, тогда он постепенно научится думать о проблемах с точки зрения других. Мало того, что обмен игрушками поможет детям лучше осознать удовольствие от игры с игрушками, потому что играть с друзьями гораздо веселее, чем играть в одиночку. Так как же мы можем научить их делиться?
Каково определение обмена для детей?
Дети в возрасте до трех лет избалованы членами своей семьи, поэтому они будут считать само собой разумеющимся, что мир вращается вокруг них, пока игрушки, к которым они могут прикоснуться, принадлежат им. Если вы попытаетесьвозьми деревянную игрушку-перетаскивательиз своих рук они тут же заплачут или даже побьют людей. На этом этапе у нас нет возможности рассуждать с детьми, но мы можем медленно общаться с ними, поощрять и практиковать обмен вещами и позволить детям постепенно принять эту концепцию.
После трех лет дети постепенно понимают учения взрослых, а также осознают, что делиться – это очень тепло. Особенно когда они приходят в детский сад, воспитатели позволяют детям по очереди поиграть.деревянные развивающие игрушки, и предупредите их, что если время не будет передано следующему однокласснику, то он будет слегка наказан. Когда они тренируются по очереди и играть вместе дома (несколько раз), дети могут понять концепции совместного использования и ожидания.
Навыки и методы, позволяющие детям научиться делиться
Многие дети не желают делиться главным образом потому, что чувствуют, что потеряют внимание взрослых, и эта общая игрушка, скорее всего, уже не вернется к ним в руки. Таким образом, мы можем научить детей вместе играть в совместные игрушки и сказать им, что им нужно вместе достичь цели в этой игре, чтобы получить награды. Один изсамые распространенные кооперативные игрушки is деревянные игрушки-пазлыидеревянные игрушки-имитаторы. Эти игрушки позволяют детям быстро стать партнерами и участвовать в совместных играх.
Во-вторых, не наказывайте детей только потому, что они не хотят делиться. Детское мышление совершенно отличается от взрослого. Если они не желаютделиться игрушками со своими друзьями, это не значит, что они скупые. Поэтому мы должны прислушиваться к идеям детей, начинать с точки зрения их рассмотрения и говорить им,преимущества совместного использования игрушек.
Когда многие дети видят чужие игрушки, они всегда думают, что игрушка веселее, и даже выхватывают игрушку. В этом случае мы можем предложить им обменяться своими игрушками с другими и установить время обмена. Иногда необходим и жесткий подход, ведь дети не всегда прислушиваются к разуму. Например, если ребенок хочетперсонализированные деревянные железнодорожные путив руках других детей, то он должен придуматьдругую деревянную игрушку в обмен.
Лучший способ научить ребенка толерантности — дать ему возможность увидеть это качество собственными глазами, поэтому родители должны делиться мороженым, шарфами, новыми шапками,деревянное домино с животнымии т. д. со своими детьми. При обмене игрушками самое главное — позволить детям увидеть поведение своих родителей в том, как они дают, получают, идут на компромисс и делятся с другими.
Время публикации: 21 июля 2021 г.