ළමුන් සඳහා බෝනික්කන් අවශ්යද?

හැඳින්වීම:මෙම ලිපියෙන් දරුවන්ට බෝනික්කන්ගේ වැදගත්කම හඳුන්වා දෙයි.

 

ලෝකයේ දිගු ඉතිහාසය තුළ, බොහෝ ප්‍රධාන අධ්‍යාපනඥයින් ළමා සෙල්ලම් බඩු තෝරාගැනීම සහ භාවිතය පිළිබඳව ගැඹුරු පර්යේෂණ සහ විමර්ශන සිදු කර ඇත. චෙක් කොමේනියස් සෙල්ලම් බඩු වල භූමිකාව යෝජනා කළ විට, ඔහු විශ්වාස කළේ මෙම සෙල්ලම් බඩු කුඩා දරුවන්ට ඔවුන්ගේ මාර්ගය සොයා ගැනීමට උපකාර කළ හැකි බවත්, ඔවුන්ගේ ශරීර ව්යායාම කළ හැකි බවත්, ඔවුන්ගේ ආත්මය සජීවී බවත්, ඔවුන්ගේ ශරීර කොටස් ද සංවේදී බවත්ය.

 

තවද, ජර්මානු අධ්‍යාපනඥ ෆ්‍රොබෙල් යෝජනා කළේ මුල් ළමාවියේ සියලුම ආකාරයේ ක්‍රීඩා අනාගත ජීවිතවල විෂබීජ බවයි. ළමා ක්‍රීඩා බොහෝ විට පදනම් වී ඇත්තේ ඇතැම් සෙල්ලම් බඩු මත වන අතර, ඔවුන් ක්‍රීඩා කරන්නේද යන්න විනිශ්චය කිරීම ඔවුන් සතුව සෙල්ලම් බඩු හෝ ක්‍රීඩා ද්‍රව්‍ය තිබේද යන්න මත පදනම් වේ. ”

 

 

සෙල්ලම් බඩු වල භූමිකාව

කුඩා දරුවෙකු, සෙල්ලම් බඩු වල විශ්වාසවන්තභාවය සඳහා අවශ්යතාවය වැඩි වේ. දෙමව්පියන්ට අනුරූප තෝරා ගත හැකියඅධ්යාපනික සෙල්ලම් බඩු සහ ක්රීඩාදරුවාගේ සංජානනය මත පදනම්ව. තේරීම දරුවන්ට සෘජුවම ඇසුරු කිරීමට සහ ඔවුන් භාවිතා කළ සෙල්ලම් බඩු පරිකල්පනය කිරීමට හේතු විය හැක. ක්‍රීඩා ක්‍රියාකාරකම් වඩාත් පහසු ලෙස සිදු කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා ළමුන් අනුරූප ක්‍රියාමාර්ග ගත යුතුය.විවිධ වර්ගයේ අධ්යාපනික සෙල්ලම් බඩුදරුවන්ගේ ශාරීරික හා මානසික සංවර්ධනය සඳහා වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. ක්‍රියාකාරකම්වලදී දරුවන්ගේ උද්යෝගය බලමුලු ගැන්වීමට ඔවුන්ට හැකිය, නමුත් බාහිර දේවල් පිළිබඳ සංජානනීය අවබෝධය වැඩි දියුණු කළ හැකිය. ළමා සංගම් ක්‍රියාකාරකම් අවුස්සන අතර සිතීම, පරිකල්පනය වැනි ක්‍රියාකාරකම්වල ක්‍රියාකාරීව යෙදිය හැකිය. සමුපකාර සෙල්ලම් බඩු සාමූහික අදහස් සහ සහයෝගීතාවයේ ආත්මය වර්ධනය කිරීමට ද උපකාරී වේ.

 

 

බෝනික්කෙකුගේ අද්විතීය භූමිකාව

අවුරුදු 1 කට පසු, ළමයින් ගවේෂණයට සීමා නොවේ. ඔවුන්ගේ චිත්තවේගීය දැනුවත්භාවය සහ අනුකරණය පිළිබඳ දැනුවත්භාවය වඩාත් ශක්තිමත් වෙමින් පවතී. බෝනික්කන් හරහා වැඩිහිටියන්ගේ හැසිරීම අනුකරණය කිරීමෙන් වර්ධනය ප්රකාශ කිරීමට හොඳ ක්රමයකි. ළදරු මනෝවිද්යාව තුළ, බෝනික්කෙකු විසින් දරුවා පිළිබිඹු කරයි. එමනිසා, ඔවුන්ගේ පරිකල්පනය, චිත්තවේගීය ප්රකාශනය සහ අනුකරණය කිරීමේ හැකියාව වැඩි කළ හැකි මෙවැනි සෙල්ලම් බඩුවක් තම දරුවන්ට සූදානම් කිරීමට අපි දෙමාපියන්ට උනන්දු කරමු. බෝනික්කන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමෙන් දරුවෙකුගේ වර්ධනයේ මුල් අවධියේදී ලබාගත් සමාජ කුසලතා තහවුරු කර ගත හැකිය. ළදරු බෝනික්කන් රැකබලා ගැනීමෙන්, දරුවන්ට එකිනෙකා රැකබලා ගන්නා ආකාරය, වැදගත් සමාජ කුසලතා ඉගෙන ගැනීම සහ වගකීමෙන් කටයුතු කිරීමට ඉගෙන ගත හැකිය. මෙම කුසලතාව ඉගෙනීම දරුවන්ට තම සුරතල් සතුන් හෝ සහෝදර සහෝදරියන් රැකබලා ගැනීමට උපකාර කළ හැකිය. ඊට අමතරව, රැකවරණය සහ වගකීම් කුසලතා මෙන්, එය ඇය වටා සිටින අය සමඟ සංවේදනය උගන්වන අතර අන් අය සහ ඔවුන්ගේ හැඟීම් ගැන සැලකිලිමත් වන පුද්ගලයින් බවට වර්ධනය වීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසයි.

 

 

බෝනික්කෙකු දරුවෙකුගේ අනාගතයට බලපාන්නේ කෙසේද?

බෝනික්කන් භූමිකාවවෙනත් පුද්ගලයින් සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය පුහුණු කිරීමට සහ ඔවුන් වැඩෙන විට ඔවුන් මුහුණ දෙන වැරදි නිවැරදි කිරීමට දරුවන්ට උපකාර කළ හැකි නිර්මාණාත්මක ක්‍රියාකාරකමකි. එබැවින් දෙමාපියන්ට මිලදී ගත හැකියබෝනික්කාගේ භූමිකාව රඟදැක්වීමේ කට්ටලයඔවුන්ගේ දරුවන් සඳහා.

 

බෝනික්කාගේ ඇසුර දරුවාට සෙල්ලම් කරන විට බෝනික්කාව හොඳින් රැකබලා ගන්නා ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ සලසයි. සිත්ගන්නා කරුණ නම්, බෝනික්කාට සැබෑ සුවපහසු ජීවන අවකාශයක් ලබා දීමට දරුවන්ට අවශ්‍ය වන අතර, බෝනික්කන්ට ගෘහ භාණ්ඩ කිහිපයක් එකතු කිරීමට බොහෝ විට සතුටු වේ.කුඩා සෝෆා or බෝනික්කන්ගේ නිවසේ ඇඳුම් ආයිත්තම් කට්ටලය.

 

බෝනික්කන් සමඟ සෙල්ලම් කරන විට, දයානුකම්පාව වැනි හැඟීම් සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය ළමයින් ඉගෙන ගත්හ. ඔවුන් භාවිතා කරන්නේමුළුතැන්ගෙයි බෝනික්කන් බෝනික්කන් සඳහා "රසවත්" කෑම සෑදීමට. ඔවුන් බෝනික්කාව මත ද තබනු ඇතdollhouse ඇඳසහ නින්දට යාමට පෙර එය ඇතිරිල්ලකින් ආවරණය කරන්න.

 

බෝනික්කන් ඔවුන්ගේ බෝනික්කන් සහ අනෙකුත් දරුවන් හමු වූ විට මනඃකල්පිත තත්වයන්ට මුහුණ දෙන නිසා ඔවුන්ගේ පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීමට බෝනික්කන් උපකාර කරනු ඇත. ඔවුන් සාද පවත්වන්නේ a ආධාරයෙන්කුඩා විසිත්ත කාමර කට්ටලයහෝ දහවල් තේ වේලාව a සමඟ අනුකරණය කරන්නබෝනික්කන්ගේ ගෙදර වත්ත කට්ටලය.

 

 

ළදරුවාගේ පරිකල්පනය ප්‍රති-ඉංජිනේරු පරිකල්පනය මගින් ආධිපත්‍යය දරයි. පිටපත් කිරීමේ සහ අනුකරණය කිරීමේ අංග විශාල වන අතර නිර්මාණයේ අංග තවමත් ඉතා සීමිතය. නිර්මාණාත්මක පරිකල්පනය වර්ධනය වීමට පටන් ගෙන ඇත. එමනිසා, දරුවන්ගේ අංකුර පරිකල්පනය ආරක්ෂා කිරීම ඉතා වැදගත් වේ. අධ්‍යාපනය යනු දරුවන්ට ගැඹුරු දැනුමක් ලබා දීම පමණක් නොව නිර්මාණශීලී දරුවන් ඇති කිරීම ද වේ.


පසු කාලය: දෙසැම්බර්-14-2021