දරුවාගේ මනසෙහි ඇති සෙල්ලම් බඩු ගොඩ නැගීම යනු කුමක්ද?

ලී ගොඩනැගිලි කුට්ටි සෙල්ලම් බඩුබොහෝ දරුවන් සමඟ සම්බන්ධ වන පළමු සෙල්ලම් බඩු වලින් එකක් විය හැකිය. ළමයින් වැඩෙන විට, ඔවුන් නොදැනුවත්වම කුඩා කන්දක් සෑදීමට ඔවුන් වටා දේවල් ගොඩ ගසනු ඇත. මෙය ඇත්ත වශයෙන්ම දරුවන්ගේ ගොඩගැසීමේ කුසලතාවයේ ආරම්භයයි. ළමයින් විනෝදය සොයා ගන්නා විටසැබෑ ගොඩනැඟිලි කොටස් සමඟ ගොඩගැසීම, ඔවුන් සෙමින් වැඩි කුසලතා ඉගෙන ගනු ඇත. මෝටර් කුසලතා වැඩිදියුණු කිරීමට අමතරවගොඩනැඟිලි කොටස් සමඟ සෙල්ලම් කිරීම, දරුවන්ට ගැටළු විසඳීමේ ක්රම ද වැඩි කළ හැකිය.

දරුවාගේ මනසෙහි ඇති සෙල්ලම් බඩු ගොඩනැංවීමේ කොටස කුමක්ද (3)

සෙල්ලම් බඩු ගොඩනැඟිලි කුට්ටි ගෙන යා හැක්කේ කුමක්ද?

දෙමාපියන් මිලදී ගන්නේ නම්සමහර විශාල සෙල්ලම් බඩු ගොඩනැඟිලිඔවුන්ගේ දරුවන් සඳහා, දරුවන්ට ඔවුන්ගේ පරිකල්පනය වැඩි වශයෙන් භාවිතා කළ හැකිය. සාමාන්යයෙන් මේවාගොඩනැඟිලි කොටස් බොහෝ කෑලි ඇත, සහ උපදෙස් සරල හැඩතල කිහිපයක් පමණක් ලැයිස්තුගත කරනු ඇත. වාසනාවකට මෙන්, ළමයින් අත්පොතෙහි උපදෙස් වලට ඇලී නොසිටිති. ඊට පටහැනිව, ඔවුන් සමහර අනපේක්ෂිත හැඩතල නිර්මාණය කරනු ඇත, එය දරුවන්ට උසස් දැනුම ඉගෙන ගැනීමට සහ ගැඹුරු ගැටළු ගවේෂණය කිරීමට පදනම වේ. ඔක්කොම ගොඩ ගහන ළමයි ඉන්න පුළුවන්ගොඩනැඟිලි කොටස්සහ ඒවා වඩාත් ස්ථායී කරන්නේ කෙසේදැයි නිරීක්ෂණය කරන්න. එහෙම කරන ළමයිනුත් ඉන්න පුළුවන්ගොඩනැඟිලි කොටස් භාවිතා කරන්නගොඩනඟා ගැනීමට ලෝකයක් ලෙස, අවසානයේදී ඔවුන් ඔවුන්ගේම නිර්මාණශීලීත්වය ගොඩනඟා ගනු ඇත.

විවිධ ළමයින් බ්ලොක් සමඟ සෙල්ලම් කරන්නේ කෙසේද?

කුඩා දරුවන් බොහෝ විට සම්පූර්ණ හැඩය පිළිබඳ සංකල්පය පිහිටුවා නැත, එබැවින් අලංකාර ගොඩනැඟිලි තැනීම සඳහා ගොඩනැඟිලි කොටස් භාවිතා කළ නොහැක. නමුත් ඔවුන් මේවාට දැඩි උනන්දුවක් දක්වනු ඇතකුඩා ගොඩනැඟිලි කොටස් සෙල්ලම් බඩු, සහ මෙම බ්ලොක් චලනය කිරීමට උත්සාහ කරන්න, අවසානයේදී ඔවුන් සාපේක්ෂ ශේෂයක් පවත්වා ගන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගනු ඇත.

දරුවාගේ මනසෙහි ඇති සෙල්ලම් බඩු ගොඩනැංවීමේ කොටස කුමක්ද (2)

දරුවන් පරිණත වූ විට, ඔවුන් ක්රමයෙන් භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගත්තාසරල හැඩයන් තැනීම සඳහා ලී කුට්ටිඔවුන්ට අවශ්ය විය. පර්යේෂණයට අනුව, අවුරුද්දක් වයසැති දරුවන්ට පැහැදිලිව භාවිතා කළ හැකියපාලම් තැනීමට ගොඩනැඟිලි කොටස්හෝ වඩාත් සංකීර්ණ නිවාස. වයස අවුරුදු දෙකට වැඩි දරුවන් එක් එක් කුට්ටිය තැබිය යුත්තේ කොතැනද යන්න නිවැරදිව තීරණය කරන අතර ඔවුන්ට අවශ්‍ය හැඩය සැකසීමට සරල ව්‍යුහාත්මක දැනුමක් භාවිතා කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, එකම ප්‍රමාණයේ හතරැස් කුට්ටි දෙකක් එකට එකතු වී සෘජුකෝණාස්‍රාකාර බ්ලොක් එකක් සාදන බව ඔවුන් දැන ගනු ඇත.

අන්ධ ලෙස සෙල්ලම් Vlocks තෝරා නොගන්න

දරුවන් තම මුල් ළමාවියේදී අධික ලෙස පාලනය කිරීමට කැමති නැත, එබැවින් ඔවුන් කැමති නැතලී කුට්ටි සමඟ සෙල්ලම් කරන්නනිශ්චිතව ගොඩනැගිය හැක්කේ නිශ්චිත හැඩතලවලට පමණි. එමනිසා, නිශ්චිත වස්තූන් තැනීම සඳහා භාවිතා කළ යුතු ගොඩනැඟිලි කොටස් ළමා ලෝකය තුළ නොපෙන්වීමට උත්සාහ කරයි. ළමයින් සෙල්ලම් බඩු අගය නොකරන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය, එබැවින් වැටීමට ඔරොත්තු දෙන ෆෝම් කුට්ටි සහ ලී කුට්ටි තෝරා ගැනීම ඥානවන්ත තේරීමකි.

ළමයින් කුට්ටි සමඟ සෙල්ලම් කරන විට, ඔවුන්ගේ හිසට ඉහළින් කුට්ටි ගොඩගැසීමට ඉඩ නොදෙන බව ඔබ ඔවුන්ට මතක් කර දිය යුතුය. එසේ නොමැති නම්, ඔබේ දරුවා පුටුවක් මත සිටගෙන කුට්ටි ගොඩනගා ගත හැකිය, එය ඉතා භයානක ය.

ඔබට ලී සෙල්ලම් බඩු භාවිතය පිළිබඳ වෙනත් මාර්ගෝපදේශ ගැන ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබට අපගේ අනෙකුත් ලිපි පරීක්ෂා කර අපගේ වෙබ් අඩවිය පිරික්සීමට හැකිය.


පසු කාලය: ජූලි-21-2021