Abaku ndriçon urtësinë e fëmijëve

Abacus, i cilësuar si shpikja e pestë më e madhe në historinë e vendit tonë, nuk është vetëm një mjet aritmetik i përdorur zakonisht, por edhe një mjet mësimi, mjeti mësimor dhelodra mësimore. Mund të përdoret në praktikën mësimore të fëmijëve për të kultivuar aftësitë e fëmijëve nga të menduarit imazhe deri te të menduarit logjik abstrakt. Abacus hap fushat e njohurive të fëmijëve dhe zgjeron horizontet e tyre të njohurive, veçanërisht për zhvillimin e hershëm të inteligjencës së fëmijëve.

Pra, cilat janë avantazhet e të mësuarit anumërator i madh prej druri?

Abaku ndriçon mençurinë e fëmijëve (2)

1. Përputhet me zhvillimin e dëgjimit dhe shikimit të foshnjës dhe ligjin e lëvizjes.

Karakteri i foshnjës është kurioz. Kur mësoninumërator druridhe aritmetika mendore, numëratori, një mjet aritmetik konkret, intuitiv dhe i gjallë, është edhe një ndihmë mësimore dhelodër mësimore prej druripër fillestarët. Kur bien në kontakt me numëratorin, është si duke luajtur lojëra, gjë që është argëtuese dhe tërheqëse. Lodrat prej druri me numërator mund të kultivojnë një interes të fortë për të mësuar.

Në të njëjtën kohë,lodër prej druri me numëratorshfaq numrin dhe numëron thjesht dhe me shkëlqim. Algoritmi aritmetik është i qartë dhe i lehtë për t'u mësuar për foshnjat. Numërimi i shpejtë dhe lëvizja e rruazave në edukimin aritmetik mendor të numëratorit janë në përputhje me ligjet e zhvillimit dëgjimor dhe vizual dhe lëvizjes së foshnjës.

Abaku ndriçon mençurinë e fëmijëve (1)

2. Abacusi prej druri frymëzon entuziazmin dhe iniciativën e foshnjës në mësim.

Një karakteristikë tjetër e foshnjave është se ata janë aktivë. Kur mësojnë numëratorin dhe aritmetikën mendore, foshnjat do të lexojnë herë pas here, do të lëvizin rruazën herë pas here dhe ndonjëherë do t'i përgjigjen rezultatit, në mënyrë që foshnja të jetë gjithmonë në një gjendje të të menduarit pozitiv dhe një pozicion aktiv në të mësuar. Aritmetika mendore me numërator, një metodë edukative e përshtatshme për karakteristikat e foshnjës, ka frymëzuar entuziazmin dhe iniciativën e foshnjës në të mësuar. Në procesin e mësimit të numëratorit prej druri, ata kultivuan funksionin e trurit, gjë që e bënte foshnjën më inteligjente.

3. Të mësuarit e numëratorit do të përfitojë shumë lëndë.

Ekziston një ndryshim domethënës në ndjeshmërinë e trurit midis foshnjave që mësojnë aritmetikën mendore me numërator dhe atyre që nuk e mësojnë. Foshnjat që mësojnë numëratore dhe aritmetikë mendore janë më të mira se foshnjat e tjera për sa i përket shpejtësisë së llogaritjes, çastit të vëzhgimit, qëndrueshmërisë së kujtesës dhe pasurisë së imagjinatës.

4. Të mësuarit e numëratorit dhe aritmetikës mendore mund të kultivojë patriotizëm të mirë.

Kur foshnjat mësojnë numëratore dhe aritmetikë mendore, ata mund të kuptojnë historinë dhe kulturën e vendit tonë dhe të krijojnë një ndjenjë krenarie kombëtare. Për më tepër, ata mund të zhvillojnë zakone studimi serioze, rigoroze, punëtore dhe vetëbesim të mirë gjatë studimit. Të jesh në gjendje të përqendrohesh për të bërë një gjë në mënyrë të pavarur është kënaqësia më e madhe e foshnjës.

Abakus prej druri për bebemund të ndriçojë urtësinë e tyre, për sa kohë që ata këmbëngulin në të mësuar, kjo do të sjellë efekte më domethënëse se të tjeratlodra parashkollore.Nëse keni nevojë për më shumë informacion, pls mos ngurroni të na kontaktoni.


Koha e postimit: 21 korrik 2021