Lojëra edukative për të ndihmuar zhvillimin intelektual

Hyrje: Ky artikull prezanton kryesisht lojërat edukative të cilat ndihmojnë zhvillimin intelektual.

Lojërat edukative janë lojëra të vogla që përdorin logjikë ose matematikë të caktuar, fizikë, kimi, apo edhe parimet e tyre për të kryer detyra të caktuara. Në përgjithësi është më interesante dhe kërkon të menduarit e duhur, i përshtatshëm për fëmijët e vegjël për të luajtur. Loja puzzle është një lojë që ushtron trurin, sytë dhe duart në formën e lojërave, në mënyrë që njerëzit të fitojnë logjikë dhe shkathtësi në lojë.

Cila është rëndësia e lojërave edukative për zhvillimin mendor?

Edukatorja Krupskaya tha: "Për fëmijët, loja është mësim, loja është punë dhe loja është një formë e rëndësishme edukimi". Gorky tha gjithashtu: "Lojë është një mënyrë që fëmijët të kuptojnë dhe transformojnë botën." .

Prandaj,lodra dhe lojëra edukativejanë forca lëvizëse e zhvillimit intelektual të fëmijëve. Mund të nxisë kuriozitetin dhe kreativitetin e fëmijëve dhe t'u mundësojë fëmijëve të zotërojnë disa njohuri dhe aftësi, të formojnë një qëndrim korrekt ndaj gjërave dhe të nxisin zhvillimin e gjithanshëm të fëmijëve. Fëmijët e vegjël janë të gjallë, aktivë dhe pëlqejnë të imitojnë, dhe lojërat në përgjithësi kanë komplote dhe veprime specifike dhe janë shumë imituese. Lojërat edukative janë në përputhje me karakteristikat e tyre të moshës dhe mund të kënaqin interesat dhe dëshirat e tyre.

Cilat lojëra edukative ekzistojnë?

1. Lojëra të klasifikuara. Kjo është metoda e propozuar nga studiuesi i krijimtarisë Wells. Gjatë ditëve të javës, ju mund t'u siguroni fëmijëve lloje të ndryshmelodra edukativeme karakteristika të përbashkëta, si p.shmakinë lodër në natyrë, lugë,numërator druri, monedha hekuri,blloqe leximi prej druri, kapëse letre, etj., në mënyrë që fëmijët të mund të gjejnë karakteristikat e tyre të përbashkëta për t'i klasifikuar dhe t'i inkurajojnë ata të përsërisin klasifikimin. Ju gjithashtu mund të siguronilodra mësimoresi simbole, ngjyra, ushqime, numra, forma, karaktere, fjalë etj., në mënyrë që fëmijët t'i klasifikojnë ato sipas karakteristikave të tyre.

2. Lodra me role të fëmijëvelojërat. Për shembull, lërini fëmijët të luajnëlodra me roledhe inkurajojini ata të përdorin imagjinatën e tyre për të luajtur lirisht rolet që u pëlqejnë. Prindërit mund të japin disa të dhëna, të tilla si t'i japin një avion, imagjinoni se ai po fluturonte në ajër…

3. Loja e imagjinatës. Imagjinata mund të bëjë të pamundurën

bëhet e mundur. Në botën imagjinare, fëmijët mendojnë më lirshëm. Ne mund të përdorim "mjetet e transportit ose qytetet në botën e ardhshme" si temë dhe t'i lëmë fëmijët të përdorin imagjinatën e tyre për të përshkruar perspektivat e së ardhmes.

4.Një lojë me hamendje. Supozimi nuk është vetëm interesant për fëmijët, por gjithashtu stimulon arsyetimin dhe imagjinatën e tyre. Mund të përdorim disa fjalë për të përshkruar përgjigjen. Ne gjithashtu mund të japim disa të dhëna për atë që i pëlqen fëmijës dhe ta lëmë fëmijën të propozojë pyetje dhe të nxjerrë përgjigjet. Përveç kësaj, mund t'i kërkojmë edhe fëmijës të përgjigjet me gjeste.

Me pak fjalë, prindërit duhet t'i mësojnë fëmijët të luajnë lojëra të ndryshme në kombinim melodra mësimore edukativesipas moshave të ndryshme dhe karakteristikave fizike e mendore të fëmijëve të tyre. Për më tepër, mund të gjejmë kohë për t'i shoqëruar fëmijët për të luajturenigma edukative prej druri, e cila jo vetëm që do t'i bëjë fëmijët të lumtur, por edhe do të arrijë efektin e zhvillimit të inteligjencës dhe kultivimit të moralit të mirë.