Иако неке играчке изгледају веома једноставно, цена производа познатих брендова није јефтина. И ја сам исто мислио на почетку, али касније сам сазнао да едукативне играчке за узраст од 0-6 година нису дизајниране случајно. Добре образовне играчке морају бити веома погодне за развој деце одговарајућег узраста на основу апсолутне безбедности.
Препоручене едукативне играчке за 0-3 године
У доби од 0-3 године, мозак детета је у критичном периоду развоја. Овај период је најбољи период за развијање темеља разноврсних потенцијала деце и успостављање темеља разноврсних способности деце. Почиње да се отвара темељ разноврсних потенцијала деце, а потребе изградње способности као што су слух, вид, гризење и координација различитих органа и зглобова постају све обухватније. Током овог периода, дечије едукативне играчке морају бити одговарајуће, које им могу помоћи да вежбају и ојачају успостављање ових способности, што има велику важност.
Поред тога, образовне играчке купљене у овој фази морају обратити пажњу на њихову безбедност употребе. Тело беба од 0-3 године има слабу свест и способност рефлексије опасности. Превише звука, превише тврда вода у облику кестена и премала запремина (≤ 3цм) могу представљати потенцијалну опасност по безбедност. Према томе, квалификована образовна играчка за бебе (0-3 године) мора бити тестирана много пута и испунити многе безбедносне стандарде.
Критеријуми за избор: званични подаци о произвођачу и сертификат квалитета; Са природним материјалима и без премаза, деца могу лако да гризу; Леп изглед и негујте естетску способност деце. Избегавајте да изаберете едукативне играчке које су премале и играчке које се стимулишу само звуком и светлом. Друга ствар је да едукативне играчке у боји морају изабрати стандардну карту боја за избор боја, која може стимулисати визуелни развој деце и допринети препознавању и спознаји боја.
Препоручене едукативне играчке за 3-6 година
3-6 година је златно доба за одрастање деце, а такође је ефикасна фаза физичког и интелектуалног развоја. У овој фази деца почињу све чешће да успостављају контакт са спољним светом. Деца овог узраста уче на основу директног искуства у игрицама и свакодневном животу. Родитељи треба да обрате више пажње на интеракцију са децом у игри и игри, да обрате пажњу на јединствену вредност игара и да подрже и задовоље потребе деце да стекну искуство кроз директну перцепцију, практично деловање и лично искуство.
Ова фаза је уједно и период када су деца највише радознала. Што више прилика деца имају да контактирају са спољним светом, то је њихова радозналост јача. Развој апстрактне и мисаоне способности деце. Повећавају се радозналост и жеђ за знањем, јачају флексибилност мишића и координација око-рука. Избор интерактивних играчака за децу треба да буде шири и тежи. Одабир интерактивних играчака треба да буде сврсисходан и планиран.
Поред тога, у овој фази треба обратити пажњу на јачање финих моторичких способности деце, а обратити пажњу на употребу и неговање маказастих алата и четкица. У процесу праћења игре родитељи треба да свесно усмеравају и негују когнитивну способност деце, способност мишљења и језичког изражавања.
Ако вам требају дрвене Монтессори кутије за поврће, надамо се да ћемо бити ваш избор, добродошли да нас контактирате у било ком тренутку
Време поста: 25.04.2022