அறிவைக் கற்றுக்கொள்வதற்காக அதிகாரப்பூர்வமாக பள்ளியில் நுழைவதற்கு முன்பு, பெரும்பாலான குழந்தைகள் பகிர்ந்து கொள்ளக் கற்றுக் கொள்ளவில்லை. பெற்றோரும் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு எப்படிப் பகிர்ந்துகொள்ள வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக்கொடுப்பது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை உணரத் தவறிவிடுகிறார்கள். ஒரு குழந்தை தனது பொம்மைகளை தனது நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள தயாராக இருந்தால்சிறிய மர ரயில் பாதைகள்மற்றும்மர இசை தாள பொம்மைகள், பின்னர் மற்றவர்களின் கண்ணோட்டத்தில் பிரச்சனைகளைப் பற்றி சிந்திக்க மெதுவாக கற்றுக்கொள்வார். அதுமட்டுமல்லாமல், பொம்மைகளைப் பகிர்ந்துகொள்வது, பொம்மைகளுடன் விளையாடுவதைப் பற்றி குழந்தைகளுக்கு அதிக விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்தும், ஏனென்றால் தனியாக விளையாடுவதை விட நண்பர்களுடன் விளையாடுவது மிகவும் வேடிக்கையானது. அப்படியானால், அவர்களுக்குப் பகிர்ந்துகொள்ள எப்படிக் கற்றுக்கொடுக்கலாம்?
குழந்தைகளுக்கான பகிர்வு என்பதன் வரையறை என்ன?
மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் தங்கள் குடும்ப உறுப்பினர்களால் கெட்டுப்போனதால், அவர்கள் தொடக்கூடிய பொம்மைகள் தங்களுடையதாக இருக்கும் வரை, உலகம் அவர்களைச் சுற்றி வருகிறது என்பதை அவர்கள் சாதாரணமாக எடுத்துக்கொள்வார்கள். நீங்கள் முயற்சி செய்தால்ஒரு மர இழுவை பொம்மையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்அவர்களின் கைகளிலிருந்து, அவர்கள் உடனடியாக அழுவார்கள் அல்லது மக்களை அடிப்பார்கள். இந்த கட்டத்தில், குழந்தைகளுடன் நியாயப்படுத்த எங்களுக்கு வழி இல்லை, ஆனால் அவர்களுடன் மெதுவாக தொடர்பு கொள்ளலாம், விஷயங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள ஊக்குவிக்கலாம் மற்றும் பயிற்சி செய்யலாம், மேலும் இந்த கருத்தை குழந்தைகளை மெதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளலாம்.
மூன்று வயதிற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் பெரியவர்களின் போதனைகளை படிப்படியாக புரிந்துகொள்கிறார்கள், மேலும் பகிர்ந்துகொள்வது மிகவும் சூடான விஷயம் என்பதையும் அவர்களால் உணர முடியும். குறிப்பாக மழலையர் பள்ளிக்குள் நுழையும் போது, ஆசிரியர்கள் குழந்தைகளை மாறி மாறி விளையாட அனுமதிப்பார்கள்மர கல்வி பொம்மைகள், மற்றும் அடுத்த வகுப்பு தோழருக்கு நேரம் கடத்தப்படாவிட்டால், அவர்கள் சிறிது தண்டிக்கப்படுவார்கள் என்று எச்சரிக்கவும். அவர்கள் மாறி மாறி வீட்டில் ஒன்றாக விளையாடும் போது (பல முறை), குழந்தைகள் பகிர்ந்து மற்றும் காத்திருக்கும் கருத்துக்களை புரிந்து கொள்ள முடியும்.
குழந்தைகள் பகிர்ந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்ளும் திறன்கள் மற்றும் முறைகள்
பல குழந்தைகள் பெரியவர்களின் கவனத்தை இழக்க நேரிடும் என்று கருதுவதால் முக்கியமாக பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை, மேலும் இந்த பகிரப்பட்ட பொம்மை அவர்களின் கைகளுக்கு திரும்பாது. எனவே, சில கூட்டுப் பொம்மைகளை ஒன்றாக விளையாடக் குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக்கொடுக்கலாம், மேலும் வெகுமதிகளைப் பெற இந்த விளையாட்டில் அவர்கள் ஒன்றாக ஒரு இலக்கை முடிக்க வேண்டும் என்று அவர்களுக்குச் சொல்லலாம். ஒன்றுமிகவும் பொதுவான கூட்டுறவு பொம்மைகள் is மர புதிர் பொம்மைகள்மற்றும்மர சாயல் பொம்மைகள். இந்த பொம்மைகள் குழந்தைகளை விரைவாக கூட்டாளர்களாக மாற்றவும், ஒன்றாக விளையாட்டுகளை பகிர்ந்து கொள்ளவும் அனுமதிக்கின்றன.
இரண்டாவதாக, குழந்தைகள் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை என்பதற்காக அவர்களைத் தண்டிக்காதீர்கள். குழந்தைகளின் சிந்தனை பெரியவர்களிடமிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டது. அவர்கள் விருப்பமில்லாமல் இருந்தால்தங்கள் நண்பர்களுடன் பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள், அவர்கள் கஞ்சத்தனமானவர்கள் என்று அர்த்தமல்ல. எனவே, நாம் குழந்தைகளின் கருத்துக்களைக் கேட்க வேண்டும், அவர்களின் கருத்தில் இருந்து தொடங்கி, அவர்களிடம் சொல்ல வேண்டும்.பொம்மைகளைப் பகிர்வதன் நன்மைகள்.
பல குழந்தைகள் மற்றவர்களின் பொம்மைகளைப் பார்க்கும்போது, பொம்மை மிகவும் வேடிக்கையாக இருப்பதாக அவர்கள் எப்போதும் நினைக்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் பொம்மையை கூட பிடுங்குகிறார்கள். இந்த விஷயத்தில், மற்றவர்களுடன் தங்கள் சொந்த பொம்மைகளை பரிமாறிக்கொள்ளவும், பரிமாற்ற நேரத்தை அமைக்கவும் சொல்லலாம். சில சமயங்களில் கடுமையான மனப்பான்மையும் தேவைப்படுகிறது, ஏனென்றால் குழந்தைகள் எப்போதும் காரணத்தைக் கேட்பதில்லை. உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை விரும்பினால்தனிப்பயனாக்கப்பட்ட மர ரயில் தடங்கள்மற்ற குழந்தைகளின் கைகளில், பின்னர் அவர் கொண்டு வர வேண்டும்மாற்றாக ஒரு வித்தியாசமான மர பொம்மை.
ஒரு குழந்தை சகிப்புத்தன்மையுடன் இருக்க கற்றுக்கொள்வதற்கான சிறந்த வழி, இந்த குணத்தை தனது சொந்தக் கண்களால் பார்க்க அனுமதிப்பதாகும், எனவே பெற்றோர்கள் ஐஸ்கிரீம், தாவணி, புதிய தொப்பிகள்,மர விலங்கு டோமினோக்கள், முதலியன தங்கள் குழந்தைகளுடன். பொம்மைகளைப் பகிரும் போது, மிக முக்கியமான விஷயம், கொடுப்பது, பெறுவது, சமரசம் செய்வது மற்றும் மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்வது போன்றவற்றில் பெற்றோரின் நடத்தைகளைப் பிள்ளைகள் பார்க்க அனுமதிக்க வேண்டும்.
இடுகை நேரம்: ஜூலை-21-2021