జ్ఞానాన్ని నేర్చుకోవడానికి అధికారికంగా పాఠశాలలో ప్రవేశించే ముందు, చాలా మంది పిల్లలు పంచుకోవడం నేర్చుకోలేదు. తమ పిల్లలకు ఎలా పంచుకోవాలో నేర్పించడం ఎంత ముఖ్యమో తల్లిదండ్రులు కూడా గ్రహించలేరు. ఒక పిల్లవాడు తన బొమ్మలను తన స్నేహితులతో పంచుకోవడానికి ఇష్టపడితేచిన్న చెక్క రైలు పట్టాలుమరియుచెక్క సంగీత పెర్కషన్ బొమ్మలు, అప్పుడు అతను ఇతరుల దృక్కోణం నుండి సమస్యల గురించి ఆలోచించడం నెమ్మదిగా నేర్చుకుంటాడు. అంతే కాదు, బొమ్మలను పంచుకోవడం వల్ల బొమ్మలతో ఆడుకోవడంలోని సరదా గురించి పిల్లలకు మరింత అవగాహన కలుగుతుంది, ఎందుకంటే ఒంటరిగా ఆడుకోవడం కంటే స్నేహితులతో ఆడుకోవడం చాలా సరదాగా ఉంటుంది. కాబట్టి మనం పంచుకోవడం ఎలా నేర్పించగలం?
పిల్లల కోసం భాగస్వామ్యం యొక్క నిర్వచనం ఏమిటి?
మూడేళ్ళలోపు పిల్లలను వారి కుటుంబ సభ్యులు చెడగొట్టారు, కాబట్టి వారు ముట్టుకోగలిగే బొమ్మలు ఉన్నంత వరకు ప్రపంచం తమ చుట్టూ తిరుగుతున్నదని వారు తేలికగా తీసుకుంటారు. మీరు ప్రయత్నిస్తేఒక చెక్క డ్రాగ్ బొమ్మ తీసుకోండివారి చేతుల నుండి, వారు వెంటనే ఏడుస్తారు లేదా ప్రజలను కొడతారు. ఈ దశలో, మేము పిల్లలతో తర్కించటానికి మార్గం లేదు, కానీ మేము వారితో నెమ్మదిగా కమ్యూనికేట్ చేయవచ్చు, ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు విషయాలను పంచుకోవడం అభ్యాసం చేయవచ్చు మరియు పిల్లలను నెమ్మదిగా ఈ భావనను అంగీకరించనివ్వండి.
మూడు సంవత్సరాల వయస్సు తర్వాత, పిల్లలు క్రమంగా పెద్దల బోధనలను అర్థం చేసుకుంటారు మరియు భాగస్వామ్యం చేయడం చాలా వెచ్చని విషయం అని కూడా వారు గ్రహించగలరు. ముఖ్యంగా వారు కిండర్ గార్టెన్లోకి ప్రవేశించినప్పుడు, ఉపాధ్యాయులు పిల్లలను వంతులవారీగా ఆడుకోవడానికి అనుమతిస్తారుచెక్క విద్యా బొమ్మలు, మరియు తదుపరి క్లాస్మేట్కు సమయం ఇవ్వకపోతే, వారు కొద్దిగా శిక్షించబడతారని వారిని హెచ్చరిస్తుంది. వారు మలుపులు తీసుకోవడం మరియు ఇంట్లో కలిసి ఆడుకోవడం (అనేక సార్లు) ప్రాక్టీస్ చేసినప్పుడు, పిల్లలు పంచుకోవడం మరియు వేచి ఉండటం అనే భావనలను అర్థం చేసుకోగలరు.
పంచుకోవడం నేర్చుకోవడానికి పిల్లలకు నైపుణ్యాలు మరియు పద్ధతులు
చాలా మంది పిల్లలు ప్రధానంగా పంచుకోవడానికి ఇష్టపడరు, ఎందుకంటే వారు పెద్దల దృష్టిని కోల్పోతారని వారు భావిస్తారు మరియు ఈ భాగస్వామ్య బొమ్మ వారి చేతుల్లోకి తిరిగి రాకపోవచ్చు. కాబట్టి మేము కలిసి కొన్ని సహకార బొమ్మలను ఆడటానికి పిల్లలకు నేర్పించవచ్చు మరియు బహుమతులు పొందడానికి ఈ గేమ్లో కలిసి ఒక లక్ష్యాన్ని పూర్తి చేయాలని వారికి చెప్పవచ్చు. ఒకటిఅత్యంత సాధారణ సహకార బొమ్మలు is చెక్క పజిల్ బొమ్మలుమరియుచెక్క అనుకరణ బొమ్మలు. ఈ బొమ్మలు పిల్లలు త్వరగా భాగస్వాములు కావడానికి మరియు కలిసి ఆటలను పంచుకోవడానికి అనుమతిస్తాయి.
రెండవది, పిల్లలు పంచుకోవడం ఇష్టం లేనందున వారిని శిక్షించవద్దు. పిల్లల ఆలోచన పెద్దల ఆలోచనకు పూర్తి భిన్నంగా ఉంటుంది. వారు ఇష్టపడకపోతేవారి స్నేహితులతో బొమ్మలను పంచుకుంటారు, అంటే వాళ్ళు కొరకరానివారు అని కాదు. అందువల్ల, మనం పిల్లల ఆలోచనలను వినాలి, వారి పరిశీలన కోణం నుండి ప్రారంభించాలి మరియు వారికి చెప్పండిబొమ్మలు పంచుకోవడం వల్ల కలిగే ప్రయోజనాలు.
చాలా మంది పిల్లలు ఇతరుల బొమ్మలను చూసినప్పుడు, వారు ఎల్లప్పుడూ బొమ్మ మరింత సరదాగా ఉంటుందని భావిస్తారు మరియు వారు బొమ్మను కూడా లాక్కుపోతారు. ఈ సందర్భంలో, మేము వారి స్వంత బొమ్మలను ఇతరులతో మార్చుకోమని మరియు మార్పిడి సమయాన్ని సెట్ చేయమని చెప్పవచ్చు. కొన్నిసార్లు కఠినమైన వైఖరి కూడా అవసరమవుతుంది, ఎందుకంటే పిల్లలు ఎల్లప్పుడూ కారణం వినరు. ఉదాహరణకు, ఒక పిల్లవాడు కోరుకుంటేవ్యక్తిగతీకరించిన చెక్క రైలు ట్రాక్లుఇతర పిల్లల చేతుల్లో, అప్పుడు అతను పైకి రావాలిబదులుగా వేరే చెక్క బొమ్మ.
ఈ గుణాన్ని తన కళ్లతో చూసేలా చేయడమే పిల్లవాడిని సహనంగా నేర్చుకునేలా చేయడం ఉత్తమ మార్గం, కాబట్టి తల్లిదండ్రులు ఐస్ క్రీం, స్కార్ఫ్లు, కొత్త టోపీలు,చెక్క జంతువుల డొమినోలు, మొదలైన వారి పిల్లలతో. బొమ్మలను పంచుకునేటప్పుడు, ఇవ్వడం, పొందడం, రాజీపడటం మరియు ఇతరులతో పంచుకోవడంలో వారి తల్లిదండ్రుల ప్రవర్తనలను పిల్లలు చూడనివ్వడం చాలా ముఖ్యమైన విషయం.
పోస్ట్ సమయం: జూలై-21-2021