Агар шумо фарзандатонро ба мағозаи бозича баред, пайдо мекунедгуногунии бозичаҳочашмгир аст. Садҳо ҳастандбозичахои пластикй ва чубинки бозичахои душ сохтан мумкин аст. Шояд шумо хоҳед ёфт, ки ин қадар намуди бозичаҳо кӯдаконро қонеъ карда наметавонанд. Чунки дар зеҳни кӯдакон ҳар гуна андешаҳои аҷибе мавҷуд аст, онҳо ба онҳо часпида намешаванднавъхои мавчудаи бозичахо. Агар шумо онҳоро гӯш кунед, хоҳед дид, ки ҳар як кӯдак метавонад тарроҳи бозича бошад.
Воқеан, волидон бояд фарзандони худро дар сохтани бозичаҳо худашон пурра дастгирӣ кунанд, то тасаввуроти онҳо пурра истифода шавад. Ин метавонад на танҳо қобилияти амалии кӯдаконро амалӣ созад, балки онҳоро дарк кунад, ки онҳо метавонанд дар ҷаҳон чизи беназир эҷод кунанд ва ҷаззоби офаринишро эҳсос кунанд. Бисёре аз кӯдакон бозичаҳоро дар хона мепартоянд, ки дар асл нишон медиҳанд, ки кӯдакон онҳоро қадр намекунанд, зеро медонанд, ки ин бозичаҳоро бо пул харидан мумкин аст. Аммо агар он бозичае бошад, ки худашон сохтаанд, кӯдакон онро хеле қадр мекунанд, зеро ин натиҷаи ихтирои онҳост.
Чӣ тавр кӯдаконро ба эҷодкорӣ ташвиқ кардан мумкин аст?
Волидон бояд муносибати пуртоқатро нигоҳ доранд, агар онҳо мехоҳанд, ки фарзандони онҳо хоҳиш ва андешаҳои худро озодона баён кунанд. Барои кӯдакон, ҳаттояк пораи картони рангаки каҷ каҷ карда шудааст, кори онҳост, аз ин рӯ волидайн набояд фикр кунанд, ки онҳо ба мушкилот дучор мешаванд. Аз тарафи дигар, волидайн наметавонанд ба фарзандонашон комилан иҷозат диҳанд, ки корҳоро мустақилона анҷом диҳанд. Кӯдакони то синни панҷсола наметавонанд мустақилона асарҳое эҷод кунанд, ки қадамҳои мураккабро талаб мекунанд. Аз ин рӯ, волидон бояд дар наздикӣ бошанд.
Пас аз ба итмом расонидани кор, волидон бояд на танҳо қобилияти амалии кӯдаконро таъриф кунанд, балки усули бозии ин бозичаро бо кӯдакон омӯзанд. Ба ибораи дигар, ҳадафи ниҳоиибачагон бозича месозандбарои бозӣ аст.
Албатта, кӯдакон навро дӯст медоранд ва кӯҳнаро дӯст намедоранд, бинобар ин волидон наметавонанд онҳоро такрор кунанд. Барои мутобиқ шудан ба хусусиятҳои кӯдакони афзоянда, волидон метавонанд ба таври мувофиқ баъзе чизҳоро таъмин кунандмасолехи бои бозичава оид ба процесси истедсолот дастурдои оддй медиданд.
Бисёре аз волидон дар ҳайрат хоҳанд буд, ки оё онҳо бояд ба мағозаи ашёи хом барои харидани баъзе чизҳо биравандмасолех барои сохтани бозичахо? Агар шумо бодиққат назар кунед, шумо хоҳед дид, ки ҳатто коғази партовро барои печонидани шаклҳои зиёд истифода бурдан мумкин аст. Агар шумо каме иловагӣ дошта бошедблокхои чубини хамвордар хонаи худ, шумо метавонед ба фарзандони худ иҷозат диҳед, ки онҳоро ранг кунанд ва дар ниҳоят баъзеро ташкил кунандбозичахои мукааб-рангаи чубин or блокҳои ҳарфҳои чӯбӣ.
Умуман, волидайн на танҳо ба фарзандон ниёз дорандмикдори мувофики бозичахои таълимйба инкишофи майнаи худ мусоидат кунанд, балки инчунин бояд ба кӯдакон иҷозат диҳанд, ки дар марҳилаи дуруст ба воя расанд. Агар шумо низ хоҳед, ки кӯдакон тавассути бозӣ ва эҷод кайфу сафо кунанд, лутфан ба вебсайти мо таваҷҷӯҳ кунед. Ширкати мобозичахои таълимии чубинметавонад на танҳо ба кӯдакон иҷозат диҳад, ки бевосита бозӣ кунанд, балки тасаввуроти онҳоро барои эҷоди арзиши нав такмил диҳанд.
Вақти фиристодан: июл-21-2021