ตุ๊กตาจำเป็นสำหรับเด็กหรือไม่?

การแนะนำ:บทความนี้จะแนะนำความสำคัญของตุ๊กตาต่อเด็กๆ

ในประวัติศาสตร์อันยาวนานของโลก นักการศึกษารายใหญ่หลายรายมีการวิจัยเชิงลึกและสืบสวนเกี่ยวกับการเลือกและการใช้ของเล่นเด็ก เมื่อเช็ก Comenius เสนอบทบาทของของเล่น เขาเชื่อว่าของเล่นเหล่านี้สามารถช่วยให้เด็กๆ ค้นพบหนทางของตนเอง และพวกเขาสามารถออกกำลังกายร่างกาย จิตวิญญาณของพวกเขามีชีวิตชีวา และส่วนต่างๆ ของร่างกายก็ละเอียดอ่อนเช่นกัน

นอกจากนี้ นักการศึกษาชาวเยอรมัน Froebel ยังเสนอว่าเกมทุกประเภทในวัยเด็กเป็นเชื้อโรคของชีวิตในอนาคต เกมสำหรับเด็กมักจะอิงจากของเล่นบางชนิด และการตัดสินว่าพวกเขากำลังเล่นเกมก็ขึ้นอยู่กับว่าพวกเขามีของเล่นหรือวัสดุสำหรับเล่นหรือไม่ -

บทบาทของของเล่น

ยิ่งเด็กอายุน้อยกว่า ข้อกำหนดด้านความเที่ยงตรงของของเล่นก็จะยิ่งสูงขึ้นตามไปด้วย ผู้ปกครองสามารถเลือกสิ่งที่เกี่ยวข้องได้ของเล่นและเกมเพื่อการศึกษาขึ้นอยู่กับการรับรู้ของเด็ก ทางเลือกอาจทำให้เด็กๆ เชื่อมโยงและจินตนาการถึงของเล่นที่พวกเขาใช้โดยตรง เด็กควรดำเนินการที่สอดคล้องกันเพื่อช่วยให้กิจกรรมเกมดำเนินไปได้อย่างสะดวกยิ่งขึ้นของเล่นเพื่อการศึกษาประเภทต่างๆมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาร่างกายและจิตใจของเด็ก พวกเขาสามารถระดมความกระตือรือร้นของเด็กในกิจกรรมต่างๆ แต่ยังเพิ่มความเข้าใจในการรับรู้ถึงสิ่งภายนอกอีกด้วย พวกเขาสามารถกระตุ้นกิจกรรมสมาคมเด็กและมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ เช่น การคิดและจินตนาการ ของเล่นร่วมมือยังช่วยปลูกฝังความคิดส่วนรวมและจิตวิญญาณแห่งความร่วมมือ

บทบาทที่เป็นเอกลักษณ์ของตุ๊กตา

หลังจากอายุ 1 ปี เด็กๆ จะไม่ถูกจำกัดอยู่เพียงการสำรวจเท่านั้น การรับรู้ทางอารมณ์และความตระหนักรู้เกี่ยวกับการเลียนแบบของพวกเขาเริ่มแข็งแกร่งขึ้นเรื่อยๆ เป็นวิธีที่ดีในการแสดงการเติบโตโดยการเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ผ่านตุ๊กตา ในทางจิตวิทยาสำหรับทารก ตุ๊กตาจะสะท้อนถึงตัวทารกเอง ดังนั้นเราจึงสนับสนุนให้ผู้ปกครองเตรียมของเล่นเช่นนี้ให้ลูก ๆ ซึ่งสามารถช่วยเพิ่มจินตนาการ การแสดงอารมณ์ และความสามารถในการเลียนแบบได้ การเล่นกับตุ๊กตาสามารถเสริมทักษะทางสังคมที่ได้รับในช่วงแรกของการเจริญเติบโตของเด็กได้ ด้วยการดูแลตุ๊กตาทารก เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้วิธีการดูแลซึ่งกันและกัน เรียนรู้ทักษะทางสังคมที่สำคัญ และเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบ การเรียนรู้ทักษะนี้สามารถช่วยให้เด็กๆ ดูแลสัตว์เลี้ยงหรือพี่น้องของตนได้ นอกจากนี้ เช่นเดียวกับทักษะการดูแลและความรับผิดชอบ มันจะสอนการเอาใจใส่กับคนรอบข้างและทำให้พวกเขาเติบโตเป็นคนที่ใส่ใจผู้อื่นและอารมณ์ของพวกเขา

ตุ๊กตาส่งผลต่ออนาคตของเด็กอย่างไร?

บทบาทของตุ๊กตาเป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ที่สามารถช่วยให้เด็กๆ ฝึกฝนการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นและชดเชยข้อผิดพลาดที่พวกเขาพบเมื่อโตขึ้น ดังนั้นผู้ปกครองสามารถซื้อกชุดสวมบทบาทของตุ๊กตาสำหรับลูก ๆ ของพวกเขา

มิตรภาพของตุ๊กตาช่วยให้เด็กได้เรียนรู้วิธีการดูแลตุ๊กตาอย่างดีขณะเล่น สิ่งที่น่าสนใจคือเด็กๆ ต้องการให้ตุ๊กตามีพื้นที่อยู่อาศัยที่สะดวกสบายอย่างแท้จริง และมักจะยินดีที่จะเพิ่มเฟอร์นิเจอร์บางอย่างให้กับตุ๊กตา เช่นโซฟาจิ๋ว or ตู้เสื้อผ้าบ้านตุ๊กตา.

ในขณะที่เล่นตุ๊กตา เด็กๆ ได้เรียนรู้วิธีจัดการกับอารมณ์ เช่น ความเห็นอกเห็นใจ พวกเขาใช้บ้านตุ๊กตาในครัว เพื่อสร้างสรรค์เมนูที่ “อร่อย” ให้กับตุ๊กตา พวกเขาจะวางตุ๊กตาไว้บนเตียงบ้านตุ๊กตาและห่มผ้าก่อนเข้านอน

ตุ๊กตาจะช่วยให้พวกเขาพัฒนาจินตนาการเพราะพวกเขาต้องเผชิญกับสถานการณ์ในจินตนาการเมื่อพบกับตุ๊กตาและเด็กคนอื่น ๆ พวกเขาจัดปาร์ตี้ด้วยความช่วยเหลือจากกชุดห้องนั่งเล่นขนาดเล็กหรือจำลองเวลาน้ำชายามบ่ายด้วยชุดสวนบ้านตุ๊กตา.

จินตนาการของทารกถูกครอบงำด้วยจินตนาการที่ปรับโครงสร้างใหม่ องค์ประกอบของการคัดลอกและเลียนแบบนั้นมีมาก และองค์ประกอบของการสร้างสรรค์ยังมีจำกัดมาก จินตนาการเชิงสร้างสรรค์เพิ่งเริ่มพัฒนาขึ้น ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องปกป้องจินตนาการของเด็กๆ การศึกษาไม่เพียงแต่ให้ความรู้ที่ลึกซึ้งแก่เด็กเท่านั้น แต่ยังเป็นการฝึกฝนเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์อีกด้วย