Göz öňüne getiriş güýji

Giriş: Bu makala oýunjaklaryň çagalara getirýän tükeniksiz hyýalyny hödürleýär.

 

Çaganyň howluda taýak alyp, birden garakçy ýyrtyjy toparlara garşy söweşmek üçin gylyç silkip ulananyny gördüňizmi? Belki, bir ýigidiň ajaýyp uçar gurandygyny gören bolmagyňyz mümkinreňkli plastmassa gurluşyk bloklary. Hemmesirol oýnamakhyýal bilen dolandyrylýar.

 

Çagalar gahryman, şazada, kawboý ýa-da balet tansçysy bolup biljek öz dünýäsini döretmäge ukyply. Göz öňüne getirmek, bu dünýäleriň gapysyny açmak, çagalary hakykatdan hyýallara öwürmek üçin açardyr. Emma bularyň hemmesierteki rol oýnamaközüňi alyp barşyňy çagalaryň saglygy üçin gowy edip görkezmek? Diňe sagdyn däl, düýbünden zerur. Bu çagalar üçin hyýaly we döredijilik oýunlary bilen meşgullanmak üçin möhüm tapgyrdyr. Çagaňyz oýnamadyk bolsadürli oýun oýunlaryösmeginiň howply alamaty bolup biler. Aladalanýan bolsaňyz, çaganyň çaga lukmanyna, mugallymyna ýa-da psihologyna ýüz tutmagyňyzy haýyş edýäris.

Çagalar öz oýun sahnalaryny ýasamakdan başga-da, ene-atalaryndan erteki okamagyny ýa-da haýyş edip köp zat öwrenip bilerler. Ertekilerdäki sýuotsetler we gahrymanlar olary pikirlenmäge mejbur edýär. Özlerini hekaýanyň bir bölegi etmek üçin hyýallaryndan peýdalanarlar. Olar oýnap bilerlerlukman roly, polisiýanyň roly, haýwanlaryň rolywe hyýallaryny gowulandyrmak üçin beýleki oýunlar.

 

Bu hekaýalaryň köpüsinde umumy bir zat bar, ýagny haýsydyr bir kynçylyk. Durmuş elmydama gowy däl, kynçylyklar bar we köp gezek gahrymanlar bu kynçylyklary ýeňip geçmäge we ýamanlygy ýeňmäge synanyşýarlar. Şonuň üçin çagalar görelde aljak bolanda ýa-da bolmak isleýänlerindeertekilerdäki gahrymanlar, ene-atalar çagalary bilen bilelikde öwrenip we öňe gidip bilerler.

 

Şonuň üçin indiki gezek gözlärsiňiztäze oýunjakgoşmaça kiçi ogluňyz ýa-da gyzyňyz üçingurluşyk bloklary, ýaryş awtoulaglary, gurjaklar we başgalaradaty oýunjaklar, hyýallaryny höweslendirmek üçin rol oýnamakdan hem peýdalanyp bilersiňiz. Çagalar üçin öz dünýäsini we başgalaryny öwrenmek üçin gyzykly, tebigy we sagdyn usul ýaly edip bilersiňiz. Şeýle hem bu oýunda öwrenmek we ösmek üçin gowy usul. Şeýle hem, spektakllara gatnaşmaga çagyrylan bolsaňyz, ikirjiňlenmäň. Çagalaryňyzy ygtybarly we sagdyn görnüşde hyýaly oýunlara goşulmak üçin yzarlap bilersiňiz!

 

Bu oýnuň köp artykmaçlygy bar:

1. Çagalar rol oýnamak arkaly ulular dünýäsini başdan geçirip we düşünip bilerler. Çagalar rol oýnamakda ene, lukman, ýangyn söndüriji, ýol polisiýasy we ş.m. ýaly dürli sosial rollarda oýnarlar, dürli ýagdaýlarda jemgyýetçilik özüni alyp barşyny öwrenmegi we sosial düzgünlere düşünmegi öwrenerler.

 

2. Şeýle hem, çagalara başgalaryň nukdaýnazaryndan başgalaryň duýgularyna düşünmäge we duýgudaşlygy ösdürmäge kömek eder. Çaga ideg etmek oýnunda çaga ene roluny ýerine ýetirer. “Eje” nukdaýnazaryndan, çagam üçin perdeleri çalyşaryn. Çagam syrkawlanda, ony lukmana äkiderin. Şolaryň arasynda çagam duýgudaşlygy we duýgudaşlygy öwrendi.

 

3. Şeýle oýunlar çagalara sosial tejribe toplamaga we sosial ukyplary ulanmaga kömek edýär. Çagalaryň rol oýnamagy ähli sosial sahnalar. Çagalar gaýta-gaýta gaýtalap, beýlekiler bilen düşünişmegi öwrenýärler, sosial ukyplaryny kem-kemden güýçlendirýärler we ösdürýärler we sosial adam bolýarlar.


Iş wagty: 23-2022-nji fewral