Mặc dù một số món đồ chơi trông rất đơn giản nhưng giá của những sản phẩm có thương hiệu nổi tiếng lại không hề rẻ. Lúc đầu tôi cũng nghĩ như vậy, nhưng sau này tôi biết rằng Đồ chơi giáo dục dành cho trẻ 0-6 tuổi không được thiết kế một cách tùy tiện. Đồ chơi giáo dục tốt phải rất phù hợp với sự phát triển của trẻ ở độ tuổi tương ứng trên tiêu chí an toàn tuyệt đối.
Đồ chơi giáo dục được khuyên dùng cho trẻ 0-3 tuổi
Ở độ tuổi 0-3, trí não của trẻ đang trong giai đoạn phát triển quan trọng. Giai đoạn này là giai đoạn tốt nhất để phát triển nền tảng các tiềm năng khác nhau của trẻ và hình thành nền tảng cho các khả năng khác nhau của trẻ. Nền tảng tiềm năng đa dạng của trẻ bắt đầu mở ra, các nhu cầu xây dựng khả năng như thính giác, thị giác, gặm nhấm và phối hợp các cơ quan, khớp xương ngày càng trở nên toàn diện hơn. Trong giai đoạn này, Đồ chơi giáo dục cho trẻ cần phải phù hợp, giúp trẻ rèn luyện và củng cố việc hình thành các khả năng có ý nghĩa quan trọng.
Ngoài ra, Đồ chơi giáo dục mua ở giai đoạn này phải chú ý đến độ an toàn khi sử dụng. Cơ thể trẻ 0-3 tuổi có khả năng nhận thức và phản xạ yếu trước nguy hiểm. Âm thanh quá lớn, hình hạt dẻ nước quá cứng và thể tích quá nhỏ (< 3cm) sẽ tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn. Vì vậy, một Đồ chơi giáo dục dành cho trẻ sơ sinh (0-3 tuổi) đủ tiêu chuẩn cần được kiểm nghiệm nhiều lần và đáp ứng nhiều tiêu chuẩn an toàn.
Tiêu chí lựa chọn: thông tin chính thức của nhà sản xuất và chứng nhận chất lượng; Với chất liệu tự nhiên và không có lớp phủ, trẻ có thể cắn thoải mái; Ngoại hình đẹp và trau dồi khả năng thẩm mỹ của trẻ. Tránh chọn Đồ chơi giáo dục có kích thước quá nhỏ và đồ chơi chỉ kích thích bằng âm thanh, ánh sáng. Một điểm nữa là Đồ chơi giáo dục màu sắc phải chọn bảng màu tiêu chuẩn để lựa chọn màu sắc, điều này có thể kích thích sự phát triển thị giác của trẻ và góp phần nhận biết và nhận thức về màu sắc.
Đồ chơi giáo dục được khuyên dùng cho trẻ 3-6 tuổi
3-6 tuổi là độ tuổi vàng cho sự phát triển của trẻ, đồng thời cũng là giai đoạn phát triển thể chất và trí tuệ hiệu quả. Ở giai đoạn này, trẻ bắt đầu tiếp xúc với thế giới bên ngoài thường xuyên hơn. Trẻ em ở độ tuổi này học hỏi dựa trên trải nghiệm trực tiếp trong trò chơi và cuộc sống hàng ngày. Cha mẹ nên chú ý hơn đến sự tương tác với trẻ trong trò chơi và vui chơi, chú ý đến giá trị độc đáo của trò chơi, đồng thời hỗ trợ và đáp ứng nhu cầu tiếp thu trải nghiệm của trẻ thông qua nhận thức trực tiếp, hoạt động thực tế và trải nghiệm cá nhân.
Giai đoạn này cũng là giai đoạn trẻ tò mò nhất. Càng có nhiều cơ hội tiếp xúc với thế giới bên ngoài, trí tò mò của trẻ càng mạnh mẽ. Sự phát triển khả năng tư duy và trừu tượng của trẻ. Tính tò mò và khao khát kiến thức tăng lên, sự linh hoạt của cơ bắp và khả năng phối hợp tay mắt trở nên mạnh mẽ hơn. Việc lựa chọn Đồ chơi tương tác cho trẻ cần rộng hơn và khó hơn. Việc lựa chọn Đồ chơi tương tác phải có mục đích và có kế hoạch.
Ngoài ra, ở giai đoạn này, chúng ta nên chú ý tăng cường khả năng vận động tinh của trẻ, chú ý đến việc sử dụng và rèn luyện các dụng cụ kéo, cọ. Trong quá trình đồng hành cùng trò chơi, cha mẹ nên có ý thức hướng dẫn, bồi dưỡng cho trẻ khả năng nhận thức, khả năng tư duy, khả năng diễn đạt ngôn ngữ.
Nếu bạn cần Đồ chơi hộp rau Montessori bằng gỗ, chúng tôi hy vọng sẽ là sự lựa chọn của bạn, vui lòng liên hệ với chúng tôi bất cứ lúc nào
Thời gian đăng: 25-04-2022